FELIPE NÜSSLI ÁLVARES PROPOSIÇÃO DE UM ... - PRO - USP
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profissões abrangidas pelo Sistema Confea/Confrea dependem, segundo essa<br />
última resolução, única e exclusivamente, do projeto pedagógico do curso de<br />
graduação do referido egresso. Destaca-se que tal projeto pedagógico deve,<br />
necessariamente, atentar à Lei das Diretrizes e Bases Educacionais (L<strong>DE</strong>).<br />
A Resolução n.º 1.010 do Confea, de 22 de agosto de 2005, não vem,<br />
todavia, sendo hodiernamente aplicada aos egressos de cursos de graduação em<br />
engenharia da Escola Politécnica da Universidade de São Paulo, conforme<br />
levantado em consulta telefônica junto ao CREA-SP (informação verbal) 3 , embora<br />
estes ainda tenham o direito de ser por ela regulamentados, se assim o solicitarem<br />
junto a sua autarquia regional.<br />
Voltando às atividades desempenhadas pelo estagiário, o qual atua na equipe<br />
de Soluções de Investimento, pertencente à unidade de negócio de gestão de<br />
fortunas, aquelas de maior relevância são: (i) elaboração de análises de carteiras de<br />
investimento de clientes e clientes prospectivos, (ii) análise de ativos financeiros<br />
presentes no sistema financeiro nacional, (iii) controle de enquadramento e alocação<br />
das carteiras dos clientes, (iv) execução de ordens de compra e venda de ativos<br />
financeiros e, ainda, (v) manutenção e desenvolvimento de bases de dados e<br />
sistemas de informação com a finalidade de aprimorar rotinas operacionais e<br />
ferramentas gerenciais.<br />
Após aproximadamente 18 meses de estágio na referida instituição, dado que<br />
o estágio teve início no dia 26 de maio de 2008, pode-se dizer que o estagiário se<br />
ocupou nos seis primeiros meses de estágio com mais intensidade nas tarefas (i) e<br />
(ii) descritas no parágrafo anterior, dedicando, nessas atividades, cerca de 40 e 30%<br />
de sua carga horária, respectivamente. Atuava, mais especificamente, como<br />
subordinado direto dos dois colaboradores com menos tempo como funcionários da<br />
instituição objeto do presente estudo e menor experiência profissional. Estes, por<br />
sua vez, eram os responsáveis pela gestão dos Fundos de Investimento em Cotas<br />
(FICs), os quais correspondiam por 63% do total de mandatos da casa ou 51% do<br />
total de recursos geridos em 31 de agosto do presente ano. Vale ressaltar que a<br />
complexidade da negociação de cotas de fundos de investimentos é<br />
significativamente inferior se comparada à negociação de títulos e valores<br />
mobiliários que não as próprias cotas de fundos.<br />
3 Notícia fornecida por secretária do CREA-SP, seccional oeste, em 20 de maio de 2009.<br />
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