PROBLEM DURUMU - Prof.Dr. Seval Fer

115Toplam 114163.7 536BİRDEN FAZLAGruplarArası22811.58 4 5702.89 35.90 0.00*Gruplar İçi 43689.02 275 158.87* 0.05 anlamlılık düzeyinde fark vardır.Toplam 66500.59 279Tablo 22’den de görülebileceği gibi; hem “bedensel”, hem “işitsel”, hem“görsel” ve hem de “birden fazla” öğrenme stili gruplarındaki öğrencilerin,değişik ders gruplarına ait aritmetik ortalamaları arasında anlamlı bir fark(p