Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
παιδιά ερμηνεύουν την απουσία των γονιών τους από κοινές δράσεις ως μορφή απόρριψης προς τα<br />
ίδια <strong>και</strong> τους παρακάλεσαν για τη συμμετοχή τους.<br />
Σκέφτηκαν επίσης να προετοιμάσουν τα παιδιά ψυχολογικά, ώστε να είναι σε θέση να αντιμετωπίσουν<br />
την απουσία των γονιών τους από τη συνάντηση, αν παρ' ελπίδα συνέβαινε κάτι τέτοιο.<br />
Την προηγούμενη ημέρα της συνάντησης<br />
Τα παιδιά είχαν ήδη δώσει τις προσκλήσεις τους στους γονείς τους <strong>και</strong> είχαν εκφράσει προσωπικά<br />
την επιθυμία τους να τους δουν στη συνάντηση.<br />
Η τάξη ήταν πια έτοιμη. Τα νήπια όλη την εβδομάδα τακτοποιούσαν, άλλαζαν θέσεις σε αντικείμενα,<br />
φρόντισαν να κρεμάσουν στους τοίχους τα καλύτερα έργα τους. Εκείνη την ημέρα προσπάθησαν<br />
ώστε να παίζουν <strong>και</strong> να κινούνται με τέτοιο τρόπο, ώστε να κρατούν την τάξη τους «τέλεια», όπως<br />
κάνουν <strong>και</strong> στο σπίτι όταν περιμένουν καλεσμένους. Μία ομάδα επέβλεπε <strong>και</strong> υπενθύμιζε <strong>και</strong> στους<br />
υπολοίπους ό,τι είχαν συμφωνήσει για την τάξη.<br />
Μία ομάδα είχε αναλάβει να φροντίσει την έκθεση των έργων. Σε έναν τοίχο εξέθεταν έργα <strong>και</strong><br />
φωτογραφίες από τις κοινές δράσεις με το δημοτικό.<br />
Μία ομάδα είχε αναλάβει να εκθέσει τις χειροτεχνίες <strong>και</strong> τις κατασκευές. Είχαν φροντίσει να εκθέσουν<br />
σε τραπεζάκι ό,τι είχε προκύψει ως χειροτεχνία ή κατασκευή κατά κατηγορίες. Μπροστά σε<br />
κάθε κατηγορία έβαλαν καρτούλες, όπου έγραφαν το είδος που εξέθεταν: αγαλματάκια, κοσμήματα,<br />
κεντήματα κ.λπ.<br />
Τα φρούτα που είχαν μαζέψει τα χώρισαν σε δύο κατηγορίες. Τα κοκκινωπά <strong>και</strong> τα κιτρινωπά. Σκέφτηκαν<br />
ότι έτσι θα είχαν δύο ειδών χυμούς, με άλλο χρώμα <strong>και</strong> άλλη γεύση. Ζωγράφισαν <strong>και</strong> έγραψαν<br />
τα φρούτα κάθε κατηγορίας, για να γνωρίζουν τι περιέχει ο κάθε χυμός.<br />
-if«<br />
PO £>Α Κ» ^°<br />
(<br />
νΟ<br />
BE Ρ \ κ ο *Λ<br />
13 κ«