12.06.2015 Views

Εδώ - Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση

Εδώ - Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση

Εδώ - Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

- Να μάθουν να αλλάζουν τη γραμματοσειρά, το μέγεθος των γραμμάτων <strong>και</strong> των αριθμών, τη<br />

μορφή τους (πλάγια, όρθια, έντονα).<br />

- Να δίνουν εντολή σχεδίασης στο Microsoft Office.<br />

- Να δουν άμεσα τα αποτελέσματα των ενεργειών τους.<br />

- Να ταυτίσουν τον ηλεκτρονικό υπολογιστή με μία μηχανή που μπορεί να αποδώσει με διαφορετικό<br />

τρόπο έναν πίνακα καταγραφής.<br />

- Να μπορούν να «διαβάσουν» έναν πίνακα, όπως παρουσιάζεται στον ηλεκτρονικό υπολογιστή.<br />

- Να αναγνωρίζουν στην οθόνη δικό τους έγγραφο <strong>και</strong> να το ανοίγουν.<br />

- Να μάθουν να αποθηκεύουν το κείμενο τους στο δικό τους φάκελο.<br />

- Να μάθουν να τροποποιούν το έγγραφο τους <strong>και</strong> να το «σώζουν».<br />

- Να δρουν σε ήδη υπάρχον κείμενο.<br />

- Να μάθουν να χειρίζονται <strong>και</strong> να «παίζουν» με τα εργαλεία ελεύθερου σχεδιασμού.<br />

- Να ταυτίσουν τον ηλεκτρονικό υπολογιστή με μία μηχανή που ο άνθρωπος μπορεί να τη χρησιμοποιήσει<br />

για δημιουργία <strong>και</strong> διασκέδαση.<br />

- Να δουν άμεσα τα αποτελέσματα των ενεργειών τους.<br />

- Να προσπαθούν να ακολουθήσουν τις οδηγίες ενός κειμένου <strong>και</strong> να πλοηγηθούν στο διαδίκτυο.<br />

Συνεργασία των νηπιαγωγών του ολοήμερου νηπιαγωγείου<br />

Η νηπιαγωγός συζήτησε την ιδέα της <strong>και</strong> με τη συνάδελφο της άλλης βάρδιας. Η θεματική προσέγγιση<br />

μέσα από τη μαθησιακή περιοχή της τεχνολογίας ήταν πράγματι πολύ ενδιαφέρουσα <strong>και</strong> μάλιστα,<br />

με τις δεδομένες τοπικές συνθήκες, ήταν μάλλον απαραίτητη. Συμφώνησαν επίσης να ενημερώνουν<br />

η μία την άλλη για τα στάδια στα οποία βρίσκονται, ώστε να υπάρχει συγχρονισμός <strong>και</strong> τα<br />

παιδιά να ωφεληθούν κατά το μέγιστο δυνατό.<br />

Πλαίσιο ανάπτυξης της θεματικής προσέγγισης<br />

Από τη συνεργασία των δύο νηπιαγωγών προέκυψε ο εξής σχεδιασμός:

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!