Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Το παιχνίδι κράτησε ώσπου να φύγουν όλα τα παιδιά από την Πινακωτή. Κατά τη διάρκεια του γέλασαν<br />
<strong>και</strong> ευχαριστήθηκαν. Σκέφτηκαν λοιπόν ότι θα ήταν ωραία να προτείνουν στα παιδιά του δημοτικού<br />
αυτό το παιχνίδι, μετά όμως εγκατέλειψαν την ιδέα με τη δι<strong>και</strong>ολογία ότι «εκείνοι είναι μεγάλοι<br />
κι εμείς δε θα μπορούμε να κρατηθούμε σφιχτά από την Πινακωτή, θα μας τραβάν <strong>και</strong> θα μας<br />
κερδίζουν».<br />
Έπειτα πρότειναν να παίξουν επιτραπέζια παιχνίδια, αφού πρώτα μάθουν τους κανόνες. Χωρίστηκαν<br />
σε ομάδες, ανάλογα με τον αριθμό παικτών που απαιτούνταν, <strong>και</strong> έπαιξαν. Τους άρεσε <strong>και</strong> αυτό<br />
το παιχνίδι, αλλά για μια ακόμα φορά εγκατέλειψαν την ιδέα «γιατί πάλι δε θα είμαστε όλοι μαζί, θα<br />
μιλάμε μόνο για το παιχνίδι, για τίποτε άλλο».<br />
Την άλλη μέρα έπαιξαν εκπαιδευτικά λογισμικά. Ούτε αυτή η ιδέα τους άρεσε πολύ, αν <strong>και</strong> η Ελένη<br />
επέμενε ότι αυτό ήθελε, όμως οι υπόλοιποι το απέρριψαν.<br />
Στη συνέχεια έπαιξαν στην αυλή ένα παιχνίδι με κανόνες: «Τα μήλα». Δύο νήπια πήγαν αντίστοιχα<br />
στα δύο τέρματα. Τα υπόλοιπα παιδιά μπήκαν στη μέση <strong>και</strong> προσπαθούσαν να αποφύγουν την μπάλα<br />
με την οποία προσπαθούσαν να τα «κάψουν» οι τερματοφύλακες. Αν τα ακουμπούσε η μπάλα, «καίγονταν»<br />
<strong>και</strong> έβγαιναν έξω. Αν έπιαναν την μπάλα, κέρδιζαν ένα «μήλο». Νικητής αναδεικνυόταν εκείνος<br />
που έπιανε τα περισσότερα «μήλα». Τελικά το απέρριψαν κι αυτό, γιατί «όλοι αυτό παίζουν».<br />
Ο Δημήτρης τότε πρότεινε να παίξουν, ανά δύο, ένα παραδοσιακό παιχνιδάκι με τα χέρια που επίσης<br />
είχαν μάθει κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς:
Change language