Ùسخة pdf - جا٠عة اÙÙدس اÙÙ ÙتÙØØ©
Ùسخة pdf - جا٠عة اÙÙدس اÙÙ ÙتÙØØ©
Ùسخة pdf - جا٠عة اÙÙدس اÙÙ ÙتÙØØ©
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
مجلة جامعة القدس املفتوحة لألبحاث والدراسات - العدد السادس والعشرون )2( - كانون الثاني 2012<br />
ثانيا- معدل التحصيل الرتاكمي الفصلي:<br />
ذكر<br />
الجدول )8(<br />
اأنثى<br />
المتوسطات الحسابية واالنحرافات المعيارية لمعدل التحصيل التراكمي الفصلي واختبار )ت( لفحص<br />
الفروق حسب الجنس<br />
املتوسط احلسابي<br />
النحراف املعياري<br />
139<br />
92.22<br />
4.05<br />
89.92<br />
6.49<br />
قيمة )ت(<br />
2.861<br />
درجات احلرية<br />
180<br />
مستوى الداللة<br />
0.005<br />
تبني من نتائج اختبار )ت( لفحص الفروق يف متوسط املعدل الرتاكمي الفصلي<br />
للطلبة املوهوبني حسب اجلنس وجود فرق ذي دللة اإحصائية (0.05 < α) ، حيث بلغت<br />
قيمة )ت( )2.861( ، وقد تبني من املتوسطات احلسابية اأنَّ هذا الفرق كان لصالح عينة<br />
الإناث، حيث بلغ املتوسط احلسابي لهن )92( بانحراف معياري )4.05( يف حني بلغ<br />
املتوسط احلسابي للذكور )89.92( بانحراف معياري )6.49( .<br />
ثالثا- تقدير الذات:<br />
الجدول )9(<br />
المتوسطات الحسابية واالنحرافات المعيارية لتقدير الذات واختبار )ت( لفحص الفروق حسب الجنس<br />
تقدير الذات<br />
جمال الفاعلية<br />
الكفاءة<br />
القوة الشخصية اأو التاأثري<br />
ضبط الذات<br />
الوظيفة اجلسمية<br />
جمال القيمة<br />
التقبل<br />
حمبة الآخرين<br />
تقبل الذات الأخالقية<br />
املظهر اجلسمي<br />
اإثراء<br />
االنحراف<br />
املتوسط املعياري<br />
احلسابي 6.98<br />
3.76<br />
1.21<br />
1.69<br />
1.36<br />
1.79<br />
3.82<br />
1.37<br />
1.37<br />
1.48<br />
1.14<br />
57.49<br />
28.90<br />
7.66<br />
7.84<br />
5.00<br />
8.40<br />
28.59<br />
8.42<br />
7.75<br />
8.24<br />
4.18<br />
ترسيع<br />
االإنحراف<br />
املتوسط املعياري<br />
احلسابي 9.51<br />
5.25<br />
1.42<br />
1.80<br />
1.70<br />
1.71<br />
4.69<br />
1.63<br />
1.52<br />
1.57<br />
0.98<br />
58.30<br />
29.09<br />
7.51<br />
8.03<br />
4.85<br />
8.89<br />
29.21<br />
8.53<br />
7.90<br />
8.44<br />
4.39<br />
قيمة )ت(<br />
0.65<br />
0.28<br />
0.78<br />
0.73<br />
0.67<br />
1.87<br />
0.96<br />
0.47<br />
0.70<br />
0.88<br />
1.30<br />
درجات احلرية<br />
177<br />
177<br />
177<br />
176<br />
177<br />
176<br />
177<br />
177<br />
177<br />
177<br />
176<br />
مستوى الداللة<br />
0.519<br />
0.781<br />
0.438<br />
0.464<br />
0.505<br />
0.063<br />
0.336<br />
0.635<br />
0.486<br />
0.380<br />
0.195<br />
تبني من نتائج اختبار )ت( لفحص الفروق يف مستوى تقدير الذات للطلبة املوهوبني
Change language