Ùسخة pdf - جا٠عة اÙÙدس اÙÙ ÙتÙØØ©
Ùسخة pdf - جا٠عة اÙÙدس اÙÙ ÙتÙØØ©
Ùسخة pdf - جا٠عة اÙÙدس اÙÙ ÙتÙØØ©
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
مجلة جامعة القدس املفتوحة لألبحاث والدراسات - العدد السادس والعشرون )2( - كانون الثاني 2012<br />
على الأداء الوظيفي، حيث اأكدت الدراسات السابقة وجود تاأثري ما للمناخ التنظيمي على<br />
الأداء الوظيفي يف املنظمات الرتبوية والجتماعية والقتصادية على مستويات الأداء<br />
الوظيفي للعاملني فيها ، حيث تاأثر مستوى الأداء الوظيفي للعاملني يف هذه املنظمات<br />
باحلالة املعنوية والرضا الوظيفي للعاملني فيها.<br />
وخالصة القول: اإن معظم الدراسات السابقة اتفقت على اأن هناك تاأثرياً ما للمناخ<br />
التنظيمي السائد يف املوؤسسات على الأداء الوظيفي للعاملني فيها، اإل اأن هناك اختالفاً يف<br />
مدى تاأثري العوامل الدميوغرافية للمناخ التنظيمي على مستوى الأداء الوظيفي للعاملني<br />
يف تلك املوؤسسات. وقد انفردت هذه الدراسة يف تناول منطقة سلفيت التعليمية كفرع من<br />
فروع جامعة القدس املفتوحة يف فلسطني، اإذ مل يسبق اإجراء مثل هذه الدراسة – يف حدود<br />
علم الباحث- وهذا يضفي اأهمية كبرية على هذه الدراسة.وقد اأفاد الباحث من الدراسات<br />
السابقة، حيث اأسهمت تلك الدراسات يف اإثراء الدراسة احلالية, وفتح اآفاق واأبعاد جديدة ،<br />
فقد شكلت تلك العناوين واملوضوعات مصدراً غنياً للمعلومات لدى الباحث، و سمحت له<br />
بالطالع على جتارب الآخرين يف املوضوع ذاته.<br />
3- الطريقة واإلجراءات:<br />
1 3- أوال- جمتمع الدراسة:<br />
يتكون جمتمع الدراسة من اأعضاء الهيئة الإدارية والأكادميية يف منطقة سلفيت<br />
التعليمية، والبالغ عددهم 48 موظفاً وموظفة من العام اجلامعي 2010م 2009/ )كشف<br />
املوظفني باملنطقة التعليمية 2010م( 2009/ ، حيث يوضح اجلدول الآتي توزيع اأفراد<br />
جمتمع الدراسة حسب متغريات اجلنس.<br />
الجدول )1(<br />
توزيع مجتمع الدراسة حسب متغير الجنس<br />
اجلنس<br />
العدد الكلي<br />
النسبة<br />
عدد املستجيبني<br />
النسبة<br />
%80.50<br />
33<br />
%81.25<br />
39<br />
ذكر<br />
%19.50<br />
8<br />
%18.75<br />
9<br />
اأنثى<br />
%100<br />
41<br />
%100<br />
املجموع 48<br />
31
Change language