Bericht - Der Landtag von Sachsen-Anhalt

ter Leitung des MLU und ein Runder Tisch eingerichtet. An den Sitzungen des Runden
Tischs und der eingerichteten Arbeitsgruppen nehmen Interessenvertreterinnen und -
vertreter aus verschiedenen gesellschaftlichen Bereichen teil. Seit 2006 werden jährlich Bildungsaktionswochen
unter dem Motto „7 Tage Zukunft – Nachhaltigkeit lernen in Sachsen-
Anhalt“ durchgeführt. Es geht bei diesen Aktivitäten zur Bildung für nachhaltige Entwicklung
um die Bildung im Elementarbereich, in der Schule, in Ausbildung und Lehre, im Studium
und im außerschulischen Bereich. Die Ressorts der Landesregierung sind entsprechend ihren
Zuständigkeiten beteiligt. Im Auftrag des Landtags wurde inzwischen auch ein „Konzept
zur Bildung für nachhaltige Entwicklung (Konzept BNE) in vorschulischen Einrichtungen, allgemeinbildenden
und berufsbildenden Schulen sowie wissenschaftlichen
Einrichtungen im Rahmen des Aktionsplanes der UN-Dekade „Bildung für nachhaltige Entwicklung“
erarbeitet.
In Sachsen-Anhalt haben seit September 1991 rd. 1.500 Jugendliche das FÖJ als umweltbildungspolitisches
Angebot im Anschluss an die Schulausbildung genutzt. Das FÖJ ist durch
die ganzjährige praktische Tätigkeit in verschiedenen Arbeitsfeldern der Einsatzstellen ein
Beitrag zur Persönlichkeitsentwicklung, Berufsorientierung und Berufsfindung. Landesweit
gibt es über 140 Einsatzstellen mit unterschiedlichen Aufgabenbereichen wie beispielsweise
Umweltbildung, Umweltpolitik, Bauökologie, Biogärtnerei, Landschaftspflege und ökologische
Landwirtschaft sowie Öffentlichkeitsarbeit. Die während des freiwilligen Ökologischen Jahres
erworbenen Schlüsselqualifikationen wie Teamfähigkeit, Handlungskompetenz, Selbstständigkeit,
Selbstbewusstsein und Kreativität sind gute Voraussetzungen für die sich anschließende
Phase der beruflichen Ausbildung oder einer beruflichen Neuorientierung. Sie kommen
im weiteren Berufsleben sowohl den Unternehmen wie auch den Beschäftigten persönlich
zugute.
In Sachsen-Anhalt gibt es 2 zugelassene Träger, die die Durchführung des FÖJ koordinieren.
An der Finanzierung der FÖJ-Plätze beteiligen sich der Bund, die EU, das Land sowie
die Stiftung Umwelt, Natur- und Klimaschutz.
Seit 2002 gibt es auch die Möglichkeit, dass anerkannte Kriegsdienstverweigerer anstelle
des Grundwehrdienstes ein FÖJ ableisten, die in Sachsen-Anhalt auch genutzt wird.
8.3 Projekte, Perspektiven und Herausforderungen
Das Land Sachsen-Anhalt setzt die Nachhaltigkeitsdebatte fort und unterstützt entsprechende
Vorhaben, die dem Umweltschutz dienen, mit Mitteln der Europäischen Strukturfonds
EFRE, ESF und ELER.
Das Ministerium für Landwirtschaft und Umwelt hat für das ESF-Programm 2007 – 2013 und
das EPLR (Entwicklungsprogramm für den ländlichen Raum Förderzeitraum 2007 – 2013)
Fördermaßnahmen erarbeitet, die sowohl eine eigenständige, nachhaltige Entwicklung in
den Kommunen und Regionen als auch die Bildung für nachhaltige Entwicklung einschl.
Umweltbildung unterstützen werden. Auch dabei ist die Verbesserung und Sicherung der
Chancen von Kindern und Jugendlichen und deren Entwicklung ein Schwerpunkt. In dem
Rahmen und weiter auch mit Landesmitteln werden entsprechende Vorhaben, die Servicestelle
für die nachhaltige Entwicklung in Kommunen und Regionen, die Durchführung des
Tags der Regionen sowie Projekte und Maßnahmen der außerschulischen Bildung (Umweltbildung/Bildung
für nachhaltige Entwicklung) unterstützt.
Auch die Befassung mit relevanten Themen wie dem Klimaschutz, dem Klimawandel, dem
Hochwasserschutz, erneuerbaren Energien bzw. nachwachsenden Rohstoffen und dem
Schutz der Biodiversität wird fortgesetzt im Rahmen konzeptioneller Arbeit, aber auch durch
konkrete Vorhaben und Projekte bzw. deren Förderung, Themen und Aufgaben, die auch für
die Zukunft und die Chancen von Kindern und Jugendlichen relevant sind.
Bei der Förderung von Bildungsvorhaben geht es vorrangig um Projekte, die der Entwicklung
von Umweltbewusstsein und der Kompetenzen für die Gestaltung einer nachhaltigen Entwicklung
dienen und geeignet sind, das Engagement verschiedener Zielgruppen zu verbes-
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