das Herbst-/ Winterprogramm 2013/14 finden Sie hier

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54
Veranstaltungen
am Donnerstag
132–18800
Im Anfang war der Rhythmus
Von den Elementen, aus denen Musik besteht,
ist der Rhythmus auch musikalischen Laien
am leichtesten zugänglich. Rhythmus hat
man im Blut, er lässt unsere Füße wippen, ja
er kann sogar unsere Körperfunktionen beschleunigen
oder verlangsamen!
Inhalt:
Musikkunde: Rhythmus, Takt, Metrum
Musikgeschichte: In den verschiedenen Epochen
und Stilen der europäischen Musikgeschichte
spielt der Rhythmus eine ganz unterschiedliche
Rolle. Zeitgenössische KomponistInnen
entdecken ihn als Experimentierfeld.
Interkulturalität: Musikkulturen in China,
Afrika u. a. gehen mit dem Phänomen Rhythmus
auf ganz andere Art um.
Methode:
Musik hören, praktische spielerische Übungen,
Information
Ziel:
Aktives Wahrnehmen und Genießen von Musik
Hedwig Noebels, Schulmusikerin
Do 10.10.–14.11.13 jew. 08.30–12.00, 5 mal
TREFFPUNKT Rotebühlplatz 28 70173 Stuttgart
EUR 93.00
132–18805
Filme befreien den Kopf II
Voraussetzungen:
Teilnahme an Filme befreien den Kopf I nicht
erforderlich.
Inhalt:
Rainer Werner Fassbinders BRD-Trilogie.
Melodramen gelten bis heute als klassisches
Frauen-Genre. Zwischen den Jahren 1978
und 1981 drehte Fassbinder drei Filme, die in
den frühen fünfziger Jahren spielen und in
denen jeweils eine Frau im Mittelpunkt steht:
Die Ehe der Maria Braun (1978), Lola (1981)
und Die Sehnsucht der Veronika Voss (1981).
Politische Ereignisse der BRD-Geschichte
wurden direkt einbezogen: Adenauers 180-
Grad-Wendung in puncto Remilitarisierung
und NATO-Einstieg, das „Wirtschaftswunder“,
die „Soziale Marktwirtschaft“, der „Bau-
Boom“ und Korruption und Filz in kommunalen
Behörden. Uns interessiert die Frage, warum
Fassbinder für sein politisches Statement
das Melodram und als Protagonistin eine Frau
wählte.
Die Filme werden wir gemeinsam anschauen
und analysieren.
Methode:
Filmbeispiele, Hintergrundinformation, Diskussion
Aufwand außerhalb des Kurses:
nur bei Übernahme eines Referates
Claudia Brenneisen, M.A.
Do 10.10.–14.11.13 jew. 08.30–12.00, 5 mal
TREFFPUNKT Rotebühlplatz 28 70173 Stuttgart
EUR 93.00
132–18810
Resilienzförderung
„Resilienz“ bezeichnet die Widerstandsfähigkeit
der Menschen, Krisen zu meistern und als
Anlass für Entwicklung zu nutzen. Die Fähigkeit
eines Menschen, mit Druck und Belastungen
fertig zu werden, die Herausforderungen
des Alltags zu bewältigen, sich bei Enttäuschungen
oder unerfreulichen Erlebnissen
wieder „zu fangen“, klare und realistische
Selbsteinschätzung Zielvorstellungen zu entwickeln,
Probleme lösen zu können, gut mit
seinen Mitmenschen zurechtzukommen sowie
sich selbst und anderen mit Respekt zu
begegnen.
Inhalt:
– Einführung ins Thema/ Grundlagen der Resilienzförderung
und die Resilienzfaktoren
– Wo sehe ich meine eigenen R-Faktoren
und wie kann ich diese fördern und stärken?
– Selbst- und Fremdwahrnehmung
– Selbstwirksamkeit
– Selbstregulation
– Soziale Kompetenzen
– Lösungs- und Entscheidungskompetenz
– Stressbewältigung
– Religiosität und Glaube
Methode:
Kurzvorträge und unterschiedliche praktische
Übungen
Bettina Frey, CTA
Do 10.10.–14.11.13 jew. 08.30–12.00, 5 mal
TREFFPUNKT Rotebühlplatz 28 70173 Stuttgart
EUR 93.00
132–18815
Urformen und Symbole des Lebens in
der Kunst
Inhalt:
In diesem Kurs geht es um die vielschichtige
Symbolsprache von KünstlerInnen.
Neben Grundformen wie Kreis, Dreieck, Quadrat,
Spirale oder Kreuz können auch Darstellungen
von einem Garten, Baum, Weg oder
einer Brücke eine symbolische Bedeutung haben.
Diesen und weiteren „geheimen“ Botschaften
wollen wir uns durch die Werkbetrachtung
ausgesuchter KünstlerInnen annähern.
In der Praxis werden Sie das intuitive Zeichnen
von Grundformen kennenlernen und
können plastisch mit Papier, Leim und Draht
am Thema arbeiten.
Methode:
Bildbetrachtung mit Vortrag, Diskussion, selbständige
künstlerische Arbeit
Dipl.-Kunsttherapeutin (FH) Simone
Leister
Do 10.10.–14.11.13 jew. 08.30–12.00, 5 mal
TREFFPUNKT Rotebühlplatz 28 70173 Stuttgart
EUR 93.00 zzgl. EUR 5.00–15.00 Material
132–18820
Selbsicherheit und Lebensglück II
Inhalt:
Sich mit dem Thema Selbstsicherheit zu beschäftigen
kann faszinierend und erkenntnisreich
sein. Manchmal macht es uns sogar
glücklich, wenn wir verstehen, wie wir selbst
und die Welt um uns herum funktionieren.
Doch heißt verstehen bereits umsetzen? Hat
Wissen allein je unser Leben verändert? Wenn
Sie bereit sind den Weg des Handelns und der
persönlichen Veränderung zu gehen, wohl
wissend, dass Sie mit Ihren inneren Widersachern
in Kontakt kommen, dann ist das Seminar
Selbstsicherheit II genau richtig. Gewinnen
Sie mehr Selbstsicherheit und Lebensglück.
– Unser Modell der Wirklichkeit
– Ego-Wünsche versus Regelbruch
– 4 magische Fragen
– Unzufriedenheit konstruktiv nutzen
– Zielerreichung durch Beharrlichkeit
Methode:
Präsentationen, Übungen in kleinen Gruppen,
Diskussionen, kollegiale Fallarbeit
Heidi Prochaska, ehemalige Personenschützerin
und Coach
Do 10.10.–14.11.13 jew. 08.30–12.00, 5 mal
TREFFPUNKT Rotebühlplatz 28 70173 Stuttgart
EUR 93.00
132–18825
Der Roman von A. S. Puschkin
„Eugen Onegin“
Inhalt:
Der berühmte Roman in Versen wird von den
Kritiker/-innen „Enzyklopädie des russischen
Lebens“ genannt und zählt zu den wichtigsten
Werken der russischen Literatur. Der Roman
gewährt einen Einblick in die Gepflogenheiten
des russischen Adels und in das gesellschaftliche
Leben der ersten Hälfte des
19. Jahrhunderts.
Auf seinen Autor A. Puschkin wird so oft Bezug
genommen, (er gilt heute noch als einer
der besten russischen Dichter bzw. als Meister
der tiefsinnigen, aber sehr zugänglichen
Dichtung), dass die ganze russische Literatur
ab dem 19. Jahrhundert ohne den Einfluss
von Puschkin nicht denkbar ist. Aus seinen
Werken schöpfen auch die Schriftsteller, wie
Tolstoi, Dostojewski, Bulgakov und Nabokov
bis in die heutige Zeit.
In dem Kurs wird ebenfalls auf die gleichnamige
Oper von P. I. Tschajkowski und auf weitere
Werke eingegangen, für die „Eugen Onegin“
zur Urquelle geworden ist.
Elena Konson, M.A.
Do 10.10.–14.11.13 jew. 08.30–12.00, 5 mal
TREFFPUNKT Rotebühlplatz 28 70173 Stuttgart
EUR 93.00
132–18850
„Harold and Maude: When a young
man loves an elderly woman“
Voraussetzungen:
Sie sollten über ca. 6 Jahre Englischunterricht
verfügen.
Inhalt:
In the course we will deal with the cult classic
movie „Harold and Maude“ (1971): A deadpan
disillusioned 20-year-old obsessed with
suicide and a fun-loving 80-year-old eccentric
meet at a funeral, a mutual hobby, and
develop a taboo romantic relationship.
The film centers around existential questions
such as the meaning of life, the value and
dignity of life, individuality and freedom, life
and death; friendship and love; the relationship
between mother and son.
It encourages the viewer to examine the possibilities
of his own life.
Furthermore, it features slapstick and black
humour and a wonderful soundtrack by Cat
Stevens.
Methode:
Gruppenarbeit, PA, Kurzpräsentationen, Double
Circle, Hot Chair, Pyramid Discussion,
Freeze Frames…
Ziel:
viewing/listening comprehension; interpretation
of the film „Harold and Maude“: its characters,
their relationship, their development,
its themes, its stylistic devices; its socio-cultural
background: the San Francisco youth
culture, the protest movement of the sixties,