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Internetkompetenz von SchülerInnen - Demokratiezentrum Wien

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Im Vergleich dazu ein Mädchen aus einem Gymnasium mit mittlerem Sozialstatus, das die<br />

Aufgabe richtig gelöst hat (kein IKT/NM-Schwerpunkt, Muttersprache nicht Deutsch).<br />

Abbildung 93: Weiblich, Gymnasium<br />

Es ist auffallend, dass hier konventionellere Suchbegriffe zu offizielleren Ergebnissen und<br />

damit hauptsächlich zu PDF-Files <strong>von</strong> an Jugendliche gerichtete Seiten führen. Die Seite zu<br />

Jugendrechten <strong>von</strong> Help.gv wird zwar über Google erreicht (Stichwort: Jugendschutzrecht),<br />

jedoch nicht weiter verfolgt. Durch Eingabe weiterer Suchbegriffe in Google wie<br />

Jugendschutzrecht + Vorarlberg + abend, Jugendschutzgesetze sowie Jugendschutzgesetze +<br />

Vorarlberg in Google erreicht dieses Mädchen beispielsweise folgende Seiten:<br />

http://www.aha.or.at/leben/Jugendschutz und darüber www.aha.or.at/pdf/jugendgesetzneu<br />

oder http://www.vorarlberg.at/pdf/vlbgjugendgesetz-gesetz.pdf (ein Arbeitsbehelf für<br />

PädagogInnen).<br />

Internet-Kompetenz <strong>von</strong> <strong>SchülerInnen</strong>. Studienbericht 2010 S. 169

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