Internetkompetenz von SchülerInnen - Demokratiezentrum Wien

Abbildung 26: Safer Internet – Freundschaftsentscheidung – Informierend versus nicht-
Informierend..................................................................................................................... 75
Abbildung 27: Selbstbeschreibung im Hinblick auf Computer und Internet -
Gesamtstichprobe ............................................................................................................. 76
Abbildung 28: Selbstbeschreibung im Hinblick auf Computer und Internet – gemittelte
Antwort – nach Geschlecht .............................................................................................. 79
Abbildung 29: Glaubst du, was du im Internet liest?............................................................... 80
Abbildung 30: Wenn du etwas im Internet über ein Thema liest oder siehst, schaust du nach
von wem das ist? .............................................................................................................. 81
Abbildung 31: Alter in dem zum ersten Mal der Computer benutzt wurde nach
Migrationshintergrund und Geschlecht............................................................................ 84
Abbildung 32: Wie hast Du die Internetfähigkeit überwiegend erworben nach Muttersprache
Deutsch (ja/nein) .............................................................................................................. 85
Abbildung 33: Internetnutzertypen nach Migrationshintergrund............................................. 86
Abbildung 34: Wozu wird das Internet verwendet – nach Muttersprache Deutsch (ja/nein) .. 87
Abbildung 35: Selbstbeschreibung im Hinblick auf Computer-Know-How nach
Migrationshintergrund...................................................................................................... 88
Abbildung 36: Glaubst du alles, was du im Internet liest – nach Muttersprache Deutsch
(ja/nein) ............................................................................................................................ 89
Abbildung 37: Wozu verwendest du das Internet – nach IKT/NM-Schwerpunkt (ja/nein) .... 90
Abbildung 38: Internettypen – nach IKT/NM-Schwerpunkt ................................................... 91
Abbildung 39: Reduzierte Internettypen – nach IKT/NM-Schwerpunkt................................. 91
Abbildung 40: In welchem Zusammenhang benutzt ihr bzw. du das Internet in der Schule?. 93
Abbildung 41: Wie wird das Internet im Unterricht eingesetzt?.............................................. 93
Abbildung 42: In welchen Fächern nutzt ihr das Internet? ...................................................... 96
Abbildung 43: Wie oft habt ihr das Internet in diesem Schuljahr in der Schule schon benutzt?
.......................................................................................................................................... 97
Abbildung 44: Wie oft hast du das Internet in diesem Schuljahr zu hause für die Schule
benutzt? ............................................................................................................................ 98
Abbildung 45: Referat Klimawandel ....................................................................................... 99
Abbildung 46: Ist das Internet deiner Meinung nach eine gute Möglichkeit, um zu lernen? 100
Internet-Kompetenz von SchülerInnen. Studienbericht 2010 S. 295