Internetkompetenz von SchülerInnen - Demokratiezentrum Wien

Abbildung 102: Gymnasium, Muttersprache Deutsch und Geschlecht nach Testergebnis
Erweiterungsmöglichkeiten
Im Rahmen der Entwicklung des Visualisierungstools konnten einige Möglichkeiten für
interessante Weiterentwicklungen identifiziert werden, wobei die Aggregation von Knoten
und Kanten auf Datenebene sowie die Darstellung der zeitlichen Entwicklung der Surfpfade
als wichtigste Bereiche genannt werden können. Im ersten Fall geht es darum, die
Komplexität der Darstellung zu verringern, in dem mehrere Einzel-URLs, die zu einer
Domain gehören, zu einem einzigen Knoten zusammengefasst werden (also z. B.
verschiedene Unterseiten von Help.gv/... würden zu einem einzigen Help.gv-Knoten
aggregiert werden). Dadurch würde die Komplexität des Gesamtnetzwerks deutlich sinken
und dadurch die Exploration auf globaler Ebene vereinfacht werden. Durch die Aggregation
müssten auch die Kanten aggregiert werden, was z. B. durch deren Dicke visuell repräsentiert
werden könnte.
Im zweiten Fall geht es darum, die Evolution von Surfpfaden in deren Dynamik explorieren
zu können. Eine Möglichkeit dafür wäre eine animierte Darstellung, in der der zeitliche
Ablauf besser nachvollzogen werden könnte.
Internet-Kompetenz von SchülerInnen. Studienbericht 2010 S. 179