Internetkompetenz von SchülerInnen - Demokratiezentrum Wien

Frage: Mit wem sitzt du meistens vor dem Computer, wenn du im Internet bist?
Tabelle 17: Mit wem sitzt du meistens vor dem Computer, wenn du im Internet bist?
Gesamt Burschen Mädchen HS Gym IKT/NM-Schwerpunkt
(n=379) (n=184) (n=193) (n=234) (n=145) Nein Ja
(n=91) (n=288)
Alleine 334 162 171 197 137 76 258
(88,1%) (88,0%) (88,6%) (84,2%) (94,5%) (83,5%) (89,6%)
p-Wert .874 .003** .137
Freundinnen/Freunden 145 54 90 94 51 44 101
(38,3%) (29,3%) (46,6%) (40,2%) (35,2%) (48,4%) (35,1%)
p-Wert .001** .384 .026*
Bruder/Schwester 47 22 25 33 14 14 33
(12,4%) (12,0%) (13,0%) (14,1%) (9,7%) (15,4%) (11,5%)
p-Wert .876 .262 .362
Mutter 14 8 6 8 6
8
6
(3,7%) (4,3%) (3,1%) (3,4%) (4,1%) (8,8%) (2,1%)
p-Wert .593 .782 .007**
Vater 11 8 3 7 4
4
7
(2,9%) (4,3%) (1,6%) (3,0%) (2,8%) (4,4%) (2,4%)
p-Wert .132 1.000 .472
Legende: Fisher-Exact-Tests
88,1 % der SchülerInnen sitzen (geschlechtsunabhängig) alleine vor dem Computer, wenn sie
im Internet sind. Am Gymnasium ist dieser Prozentsatz mit 94,5 % signifikant höher (p=.003)
als in der Hauptschule. Ein gutes Drittel (38,3 %) ist gemeinsam mit FreundInnen im Internet
– Mädchen signifikant (p=.001) häufiger als Burschen und SchülerInnen aus Schulen ohne
IKT/NM-Schwerpunkt ebenfalls signifikant häufiger (p=.026) als solche aus Schulen mit
IKT/NM-Schwerpunkt.
Die Eltern spielen dabei eine ganz geringe Rolle – interessanterweise geben SchülerInnen aus
Schulen ohne IKT/NM-Schwerpunkt etwas häufiger an mit ihrer Mutter zu surfen (p=.007);
vgl. Tabelle 17 und
Abbildung 14: Mit wem sitzt du meistens vor dem Computer?
Nur 22 SchülerInnen (5,8 %) führen andere Personen an, mit denen sie gemeinsam Zeit im
Internet verbringen, dabei handelt es sich neben 6 ‚Juxantworten‘ – übrigens alle von
SchülerInnen aus Hauptschulen mit IKT/NM-Schwerpunkt – um Verwandte (Cousins,
Cousinen, Schwager, Schwägerinnen) und sonstige Namen, wobei es sich auch um
FreundInnen handeln dürfte.
Internet-Kompetenz von SchülerInnen. Studienbericht 2010 S. 53