Internetkompetenz von SchülerInnen - Demokratiezentrum Wien
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2. Veröffentlichungen in Sammelbänden<br />
Ebersbach, Anna/Glaser Markus: Das Wiki als Spielwiese für das Internet. In: Ebersbach u.<br />
a.: Social Web. Stuttgart: Verlag UTB 2008<br />
Friesl, Christian/Kromer, Ingrid/Polak, Regina (Hg.): Lieben, Leisten, Hoffen. Die Wertewelt<br />
junger Mensch in Österreich. <strong>Wien</strong> 1999<br />
Großegger, Beate: Jugend in der Informationsgesellschaft. In: Bundesministerium für Soziale<br />
Sicherheit, Generationen und Konsumentenschutz, Nationale Jugendpolitik (Hg.).<br />
Jugendarbeit. <strong>Wien</strong> 2001, S. 7-16. Online: http://broschuerenservice.bmsg.gv.at (17.03.2008)<br />
Hinze, Udo: Computerbasiertes kooperatives Lernen (CSCL) als technische und pädagogische<br />
Herausforderung. In: Von Gross, Friederike u.a. (Hg.): Internet – Bildung – Gemeinschaft.<br />
Medienbildung und Gesellschaft. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften 2008, S. 241-<br />
261<br />
Jörissen, Benjamin/Marotzki, Winfried: Neue Bildungskulturen im „Web 2.0“: Artikulation,<br />
Partizipation, Syndikation. In: Von Gross, Friederike u. a. (Hg.): Internet – Bildung –<br />
Gemeinschaft. Medienbildung und Gesellschaft. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften<br />
2008, S. 203-225<br />
Kastner, Monika: Bildungsbenachteiligte Frauen und Computerzugang. Zugänge und<br />
Lernerfahrungen in der Grundbildung. In: Schachtner, Christina/Höber, Angelika (Hg.):<br />
Learning Communities. Das Internet als neuer Lern- und Wissensraum. Frankfurt/New York:<br />
Campus Verlag 2008, S. 235-245<br />
Leggewie, Claus: From Voice to Vote: Neue Medien und Demokratie. in: Forum Politische<br />
Bildung (Hg.): Neue Medien und Politik (Informationen zur politischen Bildung Band 16).<br />
Innsbruck/<strong>Wien</strong>/München 1999<br />
ICT&S Center der Universität Salzburg, ePartizipation – „Jugend aktiv“. Das aktive IKT-<br />
Nutzerverhalten <strong>von</strong> Salzburger Jugendlichen mit besonderer Berücksichtigung <strong>von</strong><br />
(politisch) partizipativen Formen <strong>von</strong> Internet und mobiler technischer Kommunikation.<br />
Salzburg 2007<br />
Internet für alle? Die Diskussion des „digital divide“ revisited. In: Rehberg, Karl-Siegbert<br />
(Hg.): Soziale Ungleichheit, kulturelle Unterschiede. Frankfurt am Main: Campus 2006, S.<br />
3052-3061<br />
Krings, Bettina-Johanna/Riehm, Ulrich: Internet für alle? Die Diskussion des „digital divide“<br />
revisited. In: Rehberg, Karl-Siegbert (Hg.): Soziale Ungleichheit, kulturelle Unterschiede.<br />
Frankfurt am Main: Campus 2006, S. 3052-3061<br />
Maier-Rabler, Ursula: ePolicies in Europe. A Human-Centric and Culturally Biased<br />
Approach. In: Ludes, Peter (Ed.): Convergence and Fragmentation: Media Technology and<br />
the Information Society. Bristol, Intellect Books 2008. pp. 47-66.<br />
Internet-Kompetenz <strong>von</strong> <strong>SchülerInnen</strong>. Studienbericht 2010 S. 245