Praxishandbuch - bei abif
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<strong>Praxishandbuch</strong>: Methoden in der Berufl ichen Rehabilitation<br />
Methoden<br />
Beschreibung der Methode: In Kleingruppen wird die Frage erörtert, wie mit einem defi nierten Konfl ikt innerhalb der<br />
Gruppe umzugehen ist. Dazu werden folgende hilfreiche Fragen gestellt:<br />
• Was will ich?<br />
• Was will der andere?<br />
• Was könnte ich tun?<br />
• Wie vermittle ich meine Position?<br />
• Wie sieht mein Modell der Win-Win-Lösung aus? (Ziel ist, einen Lösungsvorschlag zu fi nden, der für alle TeilnehmerInnen<br />
des Projektes fair ist.)<br />
Dauer der Methode: 30 Minuten.<br />
Vorbereitung / Material: Papier und Stifte (um Gesagtes und Besprochenes zu dokumentieren).<br />
Anmerkungen: Konfl ikte müssen zur Sprache gebracht und konstruktiv gelöst werden, um den weiteren Projektverlauf<br />
und die Teamentwicklung nicht zu hemmen. Vorliegende Methode eignet sich dazu, jederzeit eingesetzt zu werden, wenn<br />
ein Konfl ikt auftritt.<br />
3.3.1.4 Geordnetes Durcheinander<br />
Theoretischer Abriss: Ein Team entwickelt sich mit Hilfe verschiedener Faktoren, wo<strong>bei</strong> jedenfalls ein Thema und ein<br />
Ziel vorgegeben sein müssen, um einen Weg zum Ziel gemeinsam beschreiten zu können. Besonders die Vorgabe gegensätzlicher<br />
Themen setzt unterschiedliche Gestaltungsprozesse und gruppendynamische Prozesse in Gang, welche sich sehr<br />
unterschiedlich entwickeln können.<br />
Art der Übung: Gruppenübung.<br />
Übungsziel: Zum Kennen lernen und Verbessern des Teamgeistes, zum Akzeptieren-Lernen von unterschiedlichen Wertesystemen.<br />
Quelle: Mohammed El Hachimi / Liane Stephan 2000 (Mappe 6), Übung 21.<br />
Beschreibung der Methode: Die TeilnehmerInnen gestalten zusammen auf einem Bogen Karton eine Illustration zum<br />
Thema „Chaos“, wo<strong>bei</strong> jeder nach seiner Vorstellung vorgehen kann (20 Minuten). Dieselbe Aufgabenstellung erfolgt<br />
dann zum Thema „Struktur“ auf einem zweiten Papierbogen (20 Minuten). Anschließend werden in Dreiergruppen die<br />
Erfahrungen besprochen:<br />
• Wie verlief konkret der Gestaltungsprozess?<br />
• War es so, dass <strong>bei</strong>m Thema „Chaos“ die Gruppe auch „chaotisch“ vorgegangen ist?<br />
• Gibt es unterschiedliche Bewertungen in der Kleingruppe (Dreiergruppe) zu „Chaos“ und „Struktur“?<br />
• Welchem der <strong>bei</strong>den Begriffe kann der / die Einzelne seine / ihre Lebens- und Ar<strong>bei</strong>tsorganisation eher zuordnen?<br />
Dauer der Methode: 1 Stunde.<br />
Vorbereitung / Material: Klebstoff, Pinsel, Kordeln, Wollreste, Schnüre, große Bögen Karton bzw. Packpapier.<br />
Anmerkungen: Die Umsetzung „meine Lebens- / Ar<strong>bei</strong>tsorganisation versus Chaosbild / Strukturbild“ dient der Aufar<strong>bei</strong>tung<br />
und Bewusstwerdung des eigenen Ar<strong>bei</strong>tsstils. Unterschiedliche persönliche Zugangsweisen werden gemeinsam<br />
besprochen, aber nicht bewertet.<br />
<strong>abif</strong> – analyse beratung und interdisziplinäre forschung • AMS Österreich, ABI / Ar<strong>bei</strong>tsmarktforschung und Berufsinformation • BBRZ Reha GesmbH<br />
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