REPORT ABNORMAL PSYCHOLOGY

2.5 KESAN KEPADA KEFUNGSIAN
Pengabaian sosial yang serius adalah keperluan diagnostik bagi Gangguan Lekapan Reaktif
dan juga satu-satunya faktor risiko yang diketahui untuk gangguan tersebut. Namun, majoriti
kanak-kanak yang diabaikan dengan teruk tidak mengalami gangguan tersebut. Berdasarkan
prognosis, ia menunjukkan bahawa gangguan ini terjadi bergantung kepada kualiti
persekitaran pengasuhan, berikutan dengan pengabaian yang serius. Gangguan Lekapan
Reaktif secara signifikan menjejaskan kebolehan kanak-kanak untuk berhubungan secara
interpersonal dengan orang dewasa atau rakan sebaya. Selain itu, ia juga dikaitkan dengan
gangguan fungsi di banyak domain awal kanak-kanak.
Secara amnya, kanak-kanak berkembang dengan adanya domain perkembangan kognitif,
domain afektif dan domain perkembangan psikomotor. Domain perkembangan kognitif
kanak-kanak menekankan proses pembentukan konsep, penaakulan dan penyelesaian
masalah. Aspek yang dinilai adalah dari segi bahasa dan komunikasi, serta perkembangan
kognitif mereka. Seterusnya, domain afektif adalah berkaitan dengan nilai, sikap, minat,
keprihatinan dan sahsiah yang baik. Aspek yang dinilai dalam domain afektif adalah
perkembangan sosioemosi kanak-kanak, iaitu nilai, sikap, minat, keprihatinan dan sahsiah
yang baik. Akhir sekali, domain perkembangan psikomotor kanak-kanak adalah dari segi
koordinasi sistem pergerakan yang kompleks iaitu keupayaan untuk bergerak atau mengawal
pergerakan untuk menyesuaikan diri. Maka, kanak-kanak yang menghidapi Gangguan
Lekapan Reaktif mempunyai masalah kefungsian dari segi domain-domain perkembangan
ini.
145