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CC11: Informe de Educación Ambiental de la UNESCO<br />

Cuáles son las<br />

principales causas<br />

del uso indebido<br />

del Medio<br />

Ambiente?<br />

Cuáles son las<br />

medidas<br />

ambientales<br />

eficaces para<br />

reducir estos<br />

abusos?<br />

Cuáles son los<br />

principales<br />

Objetivos de la<br />

Educación<br />

Ambiental?<br />

Actividades Individuales<br />

1. Consumismo 1.<br />

Consumismo<br />

2. Decisiones Individuales<br />

3. Comportamientos<br />

Una buena elección<br />

ambiental<br />

1. Conciencia Ambiental<br />

Actitudes de<br />

Empresas<br />

1. Producción de<br />

perjuicios que<br />

repercuten en la<br />

sociedad<br />

2. Irresponsabilidad<br />

ante la sociedad<br />

Actitudes de<br />

los<br />

Poderes<br />

Políticos<br />

1. Poca<br />

importancia<br />

asignada al<br />

Medio Ambiente<br />

2. Falta de una<br />

buena<br />

legislación<br />

3. Uso<br />

indebido del<br />

Medio<br />

Ambiente para<br />

campañas<br />

políticas<br />

El Boicot económico Influir para<br />

suscitar<br />

verdaderas<br />

políticas que<br />

otorguen<br />

prioridad al<br />

Medio<br />

Ambiente<br />

Estilo de Vida Individual y Colectivo<br />

2. Conocimientos del Medio Ambiente<br />

3. Valores Ambientales<br />

http://cablemodem.fibertel.com.ar/juanmanuell/cuadernos/C11/unesco.htm (3 of 7)20/08/2006 04:16:32 p.m.<br />

4. Técnicas de Resolución<br />

de Problemas<br />

5. Conocimiento de Uno<br />

Mismo<br />

6. Movilización sobre<br />

Problemas del Medio<br />

Ambiente

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