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Juegos y Grandes Juegos (Charla en Tincunaco) INVOLUCRA 3 VARIABLES: ● CAMPO PSICOLOGICO ● CAMPO SOCIAL ● CAMPO TECNICO EN TRABAJAR BAJO LA SIGUIENTE METODOLOGÍA: EN HABER RESUELTO LOS SIGUIENTES ASPECTOS: RESPONDE A NECESIDADES ELEMENTALES: EN ATENDER AL SIGUIENTE ORDEN DE PRIORIDADES: DIAGNÓSTICO: Físicas, afectivas, sociales, de seguridad, de valores, etc.. ESTIMULA FENOMENOS DE LOS GRUPOS, PROPIOS DE LA COMUNICACIÓN: Aparición de conductas, espíritu de equipo, conflictos, códigos, etc.. SE SUCEDEN ACTIVIDADES TÉCNICAS Y EDUCATIVAS: GRUPO: Cantidad, experiencia, posibilidad, capacidad, DOCENTES: Cantidad, experiencia, capacidad, conocimiento LUGAR: Características MATERIALES: Disponibles, condiciones PLANIFICACIÓN: PROGRESIÓN: Docente, grupo ACTIVIDAD ELECCIÓN DEL MOMENTO ORGANIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD: MATERIALES NECESARIOS EXPLICACIÓN http://cablemodem.fibertel.com.ar/juanmanuell/cuadernos/C10/JUEGRAN1.HTM (2 of 4)20/08/2006 04:17:02 p.m. Actividades manuales, construcción de accesorios, refugios, ornamentación del terreno, etc.. LO EDUCATIVO... ¿DONDE ESTÁ? POSEE UNA RIQUEZA POTENCIAL COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA LO EDUCATIVO... ¿DONDE ESTÁ? EN TRABAJAR BAJO LA SIGUIENTE METODOLOGÍA: DIAGNÓSTICO - PLANIFICACIÓN - ORGANIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD DESARROLLARSE EN UN MARCO DE SEGURIDAD ÓPTIMO FORMULAR OBJETIVOS EN FUNCIÓN DE UN DIAGNÓSTICO TENER UNA ACTITUD PEDAGÓGICA DEMOCRÁTICA FAVORECER A LA PROTECCION DEL MEDIO AMBIENTE LOGRAR EL MARCO DE SEGURIDAD ÓPTIMO ATENDER A LA SITUACIÓN GRUPAL SEGUIR EL CRONOGRAMA PREVISTO
Juegos y Grandes Juegos (Charla en Tincunaco) objetivos reglas limites señales de : inicio, reunión y final ejemplos DESARROLLAR EL JUEGO EN UN MARCO DE SEGURIDAD ÓPTIMO SITUACIÓN CLIMÁTICA TERRENO DE JUEGO ● PELIGROS: Pozos, zanjas,etc. ● RELIEVE ● APTO - EN CONDICIONES ● LIMITES: Visibles, indiscutibles y fáciles de reconocer ● PERMITA SUPERVISIÓN, SEGUIMIENTO ● SIN RIESGOS DE PERDERSE FLORA Y FAUNA PREPARACIÓN DE UNA ESCENOGRAFÍA SEGURA CALIDAD DE LOS MATERIALES EXIGENCIA FISICA, EMOCIONAL Y DIFICULTADES DURACIÓN REGLAS DE JUEGO: CONTACTO, CAPTURAS, ETC. MEDIOS DISPONIBLES PARA IMPREVISTOS: PERSONAL DE CONDUCCION VESTIMENTA ● EQUIPO NECESARIO ● RECURSOS HUMANOS ● CAPACITADO ● SUFICIENTE FORMULAR OBJETIVOS EN FUNCIÓN DE UN DIAGNÓSTICO CREATIVIDAD EXPRESIÓN SOLIDARIDAD COMUNICACIÓN PARTICIPACIÓN AUTOGESTIÓN OPORTUNIDADES CONOCIMIENTO TEMAS ETC. TENER UNA ACTITUD PEDAGÓGICA DEMOCRÁTICA SER PARTE DEL JUEGO Y NO SU DUEÑO GARANTIZAR IGUALDAD DE POSIBILIDADES ARBITRAR OBJETIVAMENTE NO INVADIR CON DECISIONES PERSONALES NO CREAR ESTADOS DE ÁNIMO DIFERENTES A LA SITUACIÓN GRUPAL ATENDER A LA FORMACIÓN DE LOS EQUIPOS ETC. FAVORECER A LA PROTECCION DEL MEDIO AMBIENTE TRABAJAR DESDE EL CONOCIMIENTO RESPETO POR LA VIDA EN TODAS SUS MANIFESTACIONES CONSIGNAS PRECISAS REDUCIR EL IMPACTO AL MÍNIMO POSIBLE http://cablemodem.fibertel.com.ar/juanmanuell/cuadernos/C10/JUEGRAN1.HTM (3 of 4)20/08/2006 04:17:02 p.m. RESOLVER LOS SIGUIENTES ASPECTOS ATENDER A UN ORDEN DE PRIORIDADES RIGUROSO
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Principios del Fuego ■ Al no crec
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Clasificación General POR SU FINAL
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Fogatas a nivel PIRAMIDE - TIENDA I
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Fogatas Internas o Bajo Cubierto Ca
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Fuegos en Supervivencia combustible
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Fuegos en Supervivencia es una señ
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