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CC18: Educación Ambiental Especial<br />

confianza en si mismo.<br />

Algo para destacar sería que por el modo de vida, muchas veces muchas personas<br />

encuentran sus fuerzas naturales agotadas; y ,es aquí donde la educación ambiental, pueden<br />

contribuir a que recobren sus ritmos naturales de vida, sin que por ello no encuentren una<br />

disciplina que les permita "manejar las riendas de sí mismos".<br />

Otro inconveniente que el medio le proporciona es el carácter de su trabajo. El hombre ya no<br />

se siente creador, no pone en juego ni su habilidad, ni su iniciativa ante la tarea en la<br />

fábrica; y no todos los temperamentos se acostumbran a ello. Desaparece el espíritu de<br />

aventura, de iniciativa.<br />

FACTORES ESTIMULANTES QUE PUEDE PROVEER UN PROGRAMA DE EDUCACION AMBIENTAL<br />

LA CLASE MEDIA<br />

o Desarrolla su ingeniosidad y habilidad.<br />

o Proporciona un espacio para alcanzar el buen humor y<br />

espíritu de camaradería (Entiéndase camaradería desde lo<br />

etimológico y no desde lo político).<br />

o Se preocupa por la formación natural del hombre como un<br />

todo.<br />

o Inicia en la cultura a jóvenes aprendices, privados del estudio<br />

libresco e informático y ávidos de saber.<br />

o Es una Educación individualizada, no individualista.<br />

o Contribuye a la agrupación de jóvenes sin discriminaciones de<br />

ningún tipo.<br />

o Resalta la dignidad humana, apunta a la paz, la libertad y el<br />

amor, para un medio ambiente mejor.<br />

Los llamados jóvenes burgueses, cuentan ya de por sí, con medios culturales y ocasiones de<br />

desarrollo personal; sin embargo, el participar en experiencias educativas en la naturaleza,<br />

al aire libre, puede hacerlos experimentar que es posible prescindir del confort, ayudarlos a<br />

triunfar sobre su propio egoísmo que se ve favorecido y fortalecido por el medio en que<br />

viven, siendo un complemento de su formación personal y escolar.<br />

Muchas veces los padres se rehúsan a que participen en dichas experiencias por creer que<br />

los aleja de sus estudios y de su carrera, no favoreciéndolos en ellas y mostrándose muy<br />

exigentes. Se suele escuchar a los padres decir que la falta de preparación de los docentes o<br />

la falta de medidas de disciplina y límites produce en sus hijos un cansancio desmedido. Sin<br />

embargo, habitualmente no colaboran, ni participan, ni se involucran tanto en la formación<br />

http://cablemodem.fibertel.com.ar/juanmanuell/cuadernos/C18/CC18.htm (4 of 8)20/08/2006 04:18:28 p.m.

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