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CC24: Guía para la Planificación de CÍ<br />

registradas, razón por la cual tampoco las encontrarás en este Informe.<br />

De todos modos, desde mi punto de vista, este Cuaderno puede resultar una guía útil para sistematizar<br />

tu trabajo cuando sientas que necesitás hacerlo o un punto de referencia válido para consultarlo,<br />

confrontarlo, criticarlo y mejorarlo; sin que llegue a ser una receta muy estructurada o la fórmula de la<br />

verdad.<br />

Nunca hubiese podido recopilar esta información si no fuera por el incansable apoyo e intercambio de<br />

ideas de mis compañeros en nuestras salidas a la Naturaleza.<br />

¡900 Gracias + 100 que me guardo ya que me quiero re-comprometer a seguir aprendiendo junto a ellos!<br />

PLANIFICACIÓN<br />

1. ¿PARA QUIÉN CREAMOS UN CÍRCULO?<br />

¡Muy Buenos Vientos!<br />

Gaviota Graciosa<br />

Elijamos una escuela. Tomamos, por ejemplo, una escuela con E.G.B. y Polimodal, que puede ser privada<br />

o no.<br />

Dejemos de lado, por ahora, todo lo que tenga que ver con la organización o la administración, y<br />

enfoquemos sobre la planificación global de un Círculo.<br />

a) ¿Para quién: A quién me voy a dedicar?<br />

Voy a explicar un proyecto para todos los grados y años de una escuela con E.G.B. y POLIMODAL, para<br />

que después resulte fácilmente transferible, esta explicación, para aquellos proyectos que tengan menor<br />

alcance.<br />

(1) Pensamiento en voz alta 1<br />

Tengo toda la escuela. Puedo decir: Quiero trabajar con todos los grados o años! Puedo decir no, todo no!<br />

Este curso este año No pero el año que viene Sí; porque este año ya están con el viaje de egresados y<br />

probablemente no le interesen otras experiencias, o ya no puedan realizarlas.<br />

La idea es abarcar la mayor cantidad de población escolar posible teniendo en cuenta que recién empiezo.<br />

Programo experiencias para toda la E.G.B. y la POLIMODAL, por niveles; un posible trabajo para<br />

ayudantes o líderes de los cursos superiores; y aparte algo especial para padres para docentes o algo<br />

imprevisto; por ejemplo: Si me piden que prepare un viaje de egresados o un viaje de estudios; no<br />

estando dentro del esquema ya programado de funcionamiento del círculo de campamento.<br />

http://cablemodem.fibertel.com.ar/juanmanuell/cuadernos/C24/CC24.htm (3 of 33)20/08/2006 04:18:51 p.m.

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