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Fuegos & Fogatas
Es muy probable que el dilema se te plantee al tener que tomar un criterio respecto a si el grupo en el que estás TENGA QUE aprender estas
técnicas para proteger a la Naturaleza (Norma - Reglamento), o si QUIERA proteger a la Naturaleza y entonces te demande necesidad de
aprender cómo movilizarse armónicamente en los distintos ambientes (Actitud).
Desde cualquiera de los 2 enfoques anteriores llegas por igual al dominio de la técnica. ¿Y cuál diferencia? Con el primero será más rápido y
con el segundo más lento tanto para la adquisición de la destreza como para la pérdida de la misma.
Quizás te pueda. ayudar saber que la DESTREZA., resulta ser algo así como la TÉCNICA aplicada práctica y correctamente. Mientras que la
HABILIDAD es la capacidad de aplicar la técnica en diferentes situaciones, alterando inclusive alguna de sus partes.
Indudablemente, ya, tenés para elegir. Resultaría muy interesante que cada uno pueda llegar a adquirir su habilidad además de adquirir la
destreza y la técnica, ya estará mucho más cerca de lo que significa el aprender significativamente.
SOLAMENTE EL APRENDER SIGNIFICATIVO TIENE TRANSFERENCIA…
Otro dato más cercano es tu propia experiencia personal con relación a este aquí y ahora.
Quisiera aprender : Area socio afectiva
Conseguiste y leíste esto: Area psicomotriz
Conocerás más sobre el tema: Area cognitiva
Todo esto anterior en interrelación
Revisando esto que creo te puede haber pasado, ya tendrás seguramente resuelta tu propia fundamentación pedagógica para trabajar las técnicas
campamentiles como instrumentos para educar.
ENSEÑAR FUEGOS? o EDUCAR A TRAVÉS DE LOS FUEGOS?
"Mejorar la calidad de vida sosteniendo el equilibrio biológico"
bienestar & recursos sustentables
Capítulos Publicados
Material Complementario de este Informe
Indice del CC 12
Principios del Fuego
El Combustible
La Reserva de Leña
La Fuente de Energía
El Apagado
El Oxígeno - El Clima
http://cablemodem.fibertel.com.ar/juanmanuell/cuadernos/C12/CC12.htm (2 of 3)20/08/2006 04:13:17 p.m.