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Proceso Natural de Aprendizaje
Esos logros contribuirán a la ubicación y mantenimiento de una resultante fiel de la sociedad con una
mayor creatividad y precisión.
Cuando esto se logra adecuadamente, podemos afirmar que contamos con una ética ambiental a nivel
nacional.
Similitudes & Diferencias
Conceptos Interrelacionantes
La gente adquiere la ciudadanía en la Tierra mediante el nacimiento. Nadie recuerda el haber nacido; y
para cuando las personas tienen la edad suficiente como para considerar el nacimiento en forma abstracta,
ellos ya saben que el nacimiento resulta ser un proceso muy bien protegido.
El nacimiento se produce en presencia de un comportamiento parental instintivo; generalmente se halla
rodeado de una tecnología altamente refinada, un grupo de personal médico calificado, y un ambiente que
asegura un elevado índice de supervivencia.
Sin embargo, el hecho es totalmente diferente para el niño que esta experimentando el trauma del
nacimiento. El ha sido sumamente expulsado de un medio que consideraba perfecto. No cuenta con
aseguros, ni visiones intelectuales, ninguna comprensión de que hay colaboradores y tecnología
disponibles. Tiene frío y se ve expuesto, amenazado y enfurecido. Instintivamente quiere sobrevivir y, a tal
fin, estira cada músculo tembloroso de su pequeño y activo cuerpo.
De las muchas actividades increíblemente veloces y complejas de aprendizaje que independientemente se
producen las primeras horas o días de vida, sólo algunas ceden a la simple observación o la descripción
casual. De todas ellas, la más interesante es la de identificación completa de su madre. Sólamente munido
de sus sentidos como herramientas - que aún no se hallan en funcionamiento en su totalidad - se graba los
componentes físicos y psicológicos más íntimos de su madre. Esto sucede generalmente en una atmósfera
saturada de seres del sexo femenino, pero el niño aprende rápidamente que, mientras son bastante
similares a la madre, también son diferentes, y, a diversos fines, no son intercambiables con ella. Sin
embargo, las demás mujeres son útiles y el niño aprende modos de comunicarles sus necesidades.
El padre, en oposición a las demás figuras similares a él, es también identificado con rapidez.
A medida que desarrolla su percepción, el niño procesa un gran número de estímulos de todo su ambiente
animado e inanimado: Ello sucede hasta establecer dos categorías: Una lista de Similitudes y una lista
de Diferencias.
Partiendo de la base de la comparación y la diferenciación, el niño se enfrenta con su ambiente y aprende a
manipularlo eficazmente.
Patrones
http://cablemodem.fibertel.com.ar/juanmanuell/cuadernos/C11/eaconcept.htm (2 of 6)20/08/2006 04:16:33 p.m.