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5.5. RESULTADOS
5.5.1. ELABORACIÓN DE UN BANCO DE ÍTEMS DE PENSAMIENTOS
DISFUNCIONALES SOBRE EL CUIDADO: VALIDEZ DE CONTENIDO
El objetivo principal de este primer estudio es analizar la influencia de los pensamientos disfuncionales
sobre el cuidado sobre el proceso de estrés. Para ello se elaboró un banco de ítems sobre pensamientos
disfuncionales sobre el cuidado de personas mayores con demencia siguiendo el siguiente
procedimiento:
a) Revisión de la literatura sobre el cuidado: identificación y extracción de la información relacionada
con este tipo de pensamientos disfuncionales.
ESTUDIO E INTERVENCIÓN SOBRE EL MALESTAR PSICOLÓGICO…
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b) Elaboración, a partir de la información anterior, de un banco de ítems en el que se recogen los pensamientos
disfuncionales reflejados en la literatura.
c) Consulta con diferentes profesionales con experiencia en la atención a cuidadores familiares de
personas mayores dependientes (Psicólogos y Trabajadores Sociales) del banco de ítems con el fin
de valorar su pertinencia y solicitar la inclusión de pensamientos disfuncionales adicionales que
pudieran incluir contenidos que no estuvieran reflejados.
d) Estudio piloto: Aplicación de este primer banco de ítems a un grupo de 15 cuidadores y revisión
de los ítems (extensión en la redacción, comprensión del ítem, organización del contenido,
etc.).
El resultado final de este proceso conduce a una primera versión de 22 ítems que han sido incluidos en el
protocolo de evaluación utilizado para este estudio (ver Anexo 2 disponible en www.seg-social.es/
imserso). A continuación se lista cada uno de los ítems y una relación del tipo de barreras o creencias desadaptativas
que evalúa (se incluye únicamente el de los ítems que compondrán finalmente el cuestionario;
ver Tabla 5.3.).
Item 1: Sólo la persona más cercana sabe cuidar verdaderamente bien de su familiar enfermo.
Muchos cuidadores consideran que ninguna persona puede realizar su tarea tan bien como ellos la
hacen, y piensan que su familiar enfermo sufrirá bajo los cuidados de otras personas (Lustbader y
Hooyman, 1994, p. 23). Sin embargo, con frecuencia (si no siempre), los cuidadores no están preparados
para las demandas asociadas al cuidado de personas con demencia (Kaplan, 1996, p. 71) o pueden
necesitar ayuda en algún momento del proceso de la enfermedad (Gruetzner, 1992). Recibir la ayuda
de otros es un medio de obtener un “respiro” del cuidado que permite a los cuidadores descansar de
la constante atención a sus familiares, facilitando un mayor bienestar al cuidador (Friss y Kelly, 1995).
Sin embargo, muchos cuidadores se preocupan o sienten dudas a la hora de plantearse la utilización
de servicios comunitarios si consideran que la ayuda recibida por otros no pueden proveer el cuidado,
por lo menos, tan bien como lo hacen las familias (OTA, 1990). En conclusión, los cuidadores que mantienen
esta creencia se encuentran en una situación de mayor riesgo para la salud.