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ser llevado exclusivamente en la familia” y/o están preocupados por “el qué dirán» en caso de solicitar
ayuda formal (Arai, Sugiura, Miura, Washio y Kudo, 2000). Los proveedores de ayuda o apoyo formal
pueden ser una fuente importante de información sobre la naturaleza y la causa de los síntomas de
los problemas de comportamiento, así como una fuente de apoyo emocional (Bass y otros, 1996).
Item 20: Cuando una persona cuida de un enfermo debe dejar sus intereses a un lado, y dedicarse por
completo al enfermo.
Es muy frecuente la situación en la que el cuidador se dedica por completo al cuidado con el fin de
evitar sentimientos de culpa o dolor (Lindoerfer, 1991). Sin embargo, una de las estrategias más efectivas
y valiosas para enfrentarse al cuidado de familiares con demencia es conseguir tiempo para realizar
actividades sociales y de tiempo libre. Las personas que no dedican suficiente tiempo a estas actividades
sienten mayor carga y tienen menos éxito a la hora de manejar sus emociones (Dippel, 1991,
p. 20; Thompson, Futterman, Gallagher-Thompson, Rose y Lovett, 1993).
Item 21: Como cuidador, considero que debo hacer todo lo que me pida la persona enferma, incluso
aunque crea que es demasiado exigente.
Es muy común una situación en la que el cuidador se siente sobrecargado con la tarea de cuidar de
su familiar y aun así tiene sentimientos de culpa por tener este tipo de pensamientos (Lindoerfer,
1991). En estos casos el cuidador puede estar sobreimplicado en el cuidado del familiar, rechazando
necesidades y responsabilidades personales, e impidiendo que el familiar pueda hacer lo que todavía
es capaz de hacer (Lindoerfer, 1991). Cuando un cuidador trata de ayudar en todas las áreas y actividades
a la persona enferma pueden producirse diferentes consecuencias negativas como, por ejemplo,
que el cuidador niegue que necesita ayuda y rechace todo intento de ayuda, que la relación personal
entre cuidador y persona cuidada se vea empeorada, que la autoestima y el sentimiento de autovalía
de la persona enferma se vea afectado, que la persona enferma se vuelva dependiente de forma prematura
y/o que el cuidador se vea sobresaturado por las excesivas cargas generadas (Gruetzner, 1992,
p. 141).
Item 22: excluido del protocolo final
5.5.2. ANÁLISIS PSICOMÉTRICO DE LOS ÍTEMS DEL CUESTIONARIO
DE PENSAMIENTOS DISFUNCIONALES SOBRE EL CUIDADO (CPD)
Con el fin de disponer finalmente de un cuestionario que permita discriminar adecuadamente entre
aquellos cuidadores con puntuaciones un elevado número de pensamientos desadaptativos sobre el
cuidado (puntuación elevada en el cuestionario) de aquellos con un escaso número de creencias desadaptativas
(puntuaciones bajas en el cuestionario) se realizaron análisis de la validez discriminante de
los ítems, de la distribución de las respuestas de los cuidadores a cada uno de los ítems y de la consistencia
interna del cuestionario en función de cada uno de los ítems. A través de este procedimiento,
descrito con detalle en Losada (2005), se decidió eliminar 6 ítems (ítems 4, 5, 7, 9, 16 y 22). Finalmente,
el Cuestionario de Pensamientos Disfuncionales queda compuesto por 16 ítems (ver tabla 5.3.)
ESTUDIO 1
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