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6.3. HIPÓTESIS
Hipótesis 1
Dado que tanto a través del programa PCC como del programa PSP se pretende aliviar el malestar psicológico
asociado al cuidado del familiar, bien interviniendo de forma directa sobre las emociones de
los cuidadores (PCC), bien de forma indirecta a través de la reducción de las situaciones de estrés asociado
al cuidado (PSP), se espera que los dos programas de intervención psicoeducativa tendrán efectos
positivos sobre las puntuaciones globales en las medidas de malestar (depresión, estrés percibido
y estrés asociado a los comportamientos problemáticos del familiar) comparados con el grupo control,
tanto en la fase postintervención como en la fase de seguimiento.
Hipótesis 2
Se obtendrá una mayor reducción del malestar a través del programa PCC que a través del programa
PSP, dado que se interviene directamente sobre variables relacionadas con estas medidas de malestar
(por ej., planificación de actividades de ocio y relajación).
Hipótesis 3
Tras la intervención y en la fase de seguimiento los cuidadores que participen en el programa PSP
informarán de una menor frecuencia de comportamientos problemáticos. Esta reducción no se producirá
en el caso de los cuidadores que participen en el programa PCC y en el GC.
Hipótesis 4
Los resultados positivos de las intervenciones psicoeducativas serán detectados tanto a través de los
métodos de evaluación de la significación estadística como a través de la evaluación de la significación
clínica.
Hipótesis 5
La consideración de variables relativas a la implementación de la intervención permitirá matizar el
alcance de los resultados obtenidos en el sentido de que una adecuada implementación se verá asociada
a mejores resultados de la intervención.
6.4. ANÁLISIS DE DATOS
ESTUDIO 2
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Se han llevado a cabo diferentes análisis de los datos mediante el programa SPSS dirigidos a:
– Analizar si existe alguna variable que diferencia a aquellos cuidadores que participan en las intervenciones
de aquellos que rechazan su participación o que abandonan el estudio.
– Valorar si existen diferencias entre condiciones de intervención (PCC, PSP y GC) en aspectos sociodemográficos.