Rapport de l'Inspection de l'enseignement agricole 2001 - ChloroFil
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CHAPITRE IV<br />
Typologie <strong>de</strong>s actes<br />
du directeur d’un EPLEFPA<br />
Les actes <strong>de</strong>s EPLEFPA émanent soit <strong>de</strong> leur conseil d’administration,<br />
instance qui,par ses délibérations,règle les affaires <strong>de</strong> l’établissement public<br />
local et <strong>de</strong>s centres qui le constituent, soit <strong>de</strong> leur directeur qui en est<br />
l’organe exécutif.<br />
L’observation <strong>de</strong> ces actes,révèle un certain nombre <strong>de</strong> dérives parmi lesquelles<br />
principalement :<br />
– <strong>de</strong>s omissions sérieuses, qui risquent, le cas échéant, <strong>de</strong> mettre en jeu la<br />
responsabilité tant <strong>de</strong> l’ordonnateur que du comptable,ou <strong>de</strong> créer les conditions<br />
<strong>de</strong> contentieux divers ;<br />
– <strong>de</strong>s actes du conseil d’administration en nombre pléthorique, dont une<br />
partie est superflue et alourdit inutilement les tâches à tous les niveaux.<br />
Outre le fait que cette <strong>de</strong>rnière pratique n’améliore pas la sécurité juridique,<br />
elle peut <strong>de</strong> plus empiéter sur les prérogatives du directeur <strong>de</strong> l’EPLEFPA.Cette<br />
question intéressant au premier chef les relations ordonnateur-comptable,une<br />
typologie <strong>de</strong>s actes du directeur <strong>de</strong> l’EPLEFPA a été diffusée, en mars 2000,<br />
lors d’une journée d’étu<strong>de</strong> <strong>de</strong>s agents comptables <strong>de</strong> l’enseignement <strong>agricole</strong>,<br />
après avoir été soumise au Bureau 5B <strong>de</strong> la Direction générale <strong>de</strong> la comptabilité<br />
publique (Bureau qui a en charge la réglementation comptable <strong>de</strong>s EPL<br />
et <strong>de</strong>s EPN).<br />
S’agissant non pas uniquement d’un simple rappel à la règle,mais également<br />
<strong>de</strong> solutions quant aux difficultés les plus souvent observées dans les établissements,<br />
il a paru utile dans le présent rapport <strong>de</strong> l’Inspection <strong>de</strong> diffuser<br />
largement cette typologie qui présente d’une part la nature <strong>de</strong>s actes à prendre<br />
par l’un et l’autre et d’autre part les règles en matière <strong>de</strong> transmission aux<br />
trois autorités.