pedagogie pentru viitorii profesori - Universitatea din Craiova

- Publică sau mediatică (directă sauindirectă).După raportul dintre- Verticală (ierarhică)statutele interlocutorilor - Orizontală (reciprocă)După scop - Persuasivă- De întreţinere (fatică)- DefensivăDupă capacitateaautoreglării- Lateralizată sau unidirecţională (fără feedback)- Nelateralizată sau bi- şi multidirecţională(cu feed-back)După conţinuturi - Referenţială- Operaţional-metodologică- AtitudinalăDupă suportul- Digitalăinformaţional- AnalogicăDupă codul folosit - Verbală;- Nonverbală- ParaverbalăDupă finalitatea actului decomunicare- Incidentală- Subiectivă- InstrumentalăTabelul nr. VIII.8. Clasificarea tipurilor de comunicare interumanăSchema comunicării umane (Meyer - Eppler, 1963) presupune:• Un emiţător;• Un receptor;• Canalul de comunicare, interpus între emiţător şi receptor;• Un mesaj;• Un cod (sistem de semne şi reguli de combinare a acestora);• Un repertoriu al emiţătorului;• Un repertoriu al receptorului;• Posibile surse de distorsiune.126