pedagogie pentru viitorii profesori - Universitatea din Craiova

11. Permite evaluarea exprimăriiscrise- - - + +12. Încurajează originalitatea - - - + +exprimării13. Nu permite ghicirearăspunsului corect. - + +Tabelul nr. XV.6. Proprietăţi ale itemilorc). Evaluarea practică – presupune utilizarea unor probe practice,pentru a verifica abilităţile, priceperile, deprinderile formate în cadrul lucrărilorexperimentale, de laborator (fizică, chimie, biologie) sau în cadrul unordiscipline care se bazează pe activităţi practice.d). Observarea curentă şi sistematică a elevilor în timpul orelor –aduce profesorului informaţii privind interesul elevilor, calitatea răspunsului, cepot fi notate într-un caiet, fişă sau grilă.e). Examenul - este cea mai complexă metodă de evaluare sumativă,testând performanţele şi competenţele candidaţilor şi fiind condiţie pentrucontinuarea studiilor şi pentru intrarea în viaţa socială activă.f). Concursul - este tot o formă de evaluare, apropiată de examen.Examenul poate deveni concurs când cifra de şcolarizare este mai mică decâtnumărul candidaţilor.g). Portofoliul – este o metodă de evaluare ce constă în realizarea uneicolecţii de produse ale activităţii elevului. Este o metodă ce presupuneacumularea de materiale pe o perioadă de timp determinată, materiale ce pot dadovada competenţelor, abilităţilor, cunoştinţelor acumulate de elev. El poateîndeplini şi o funcţie de autoevaluare, deoarece dă prilej elevului pentrureflecţie, introspecţie, căutarea perfecţiunii.h). Eseul (structurat sau nestructurat) este o construcţie originală,proprie a elevului. Pune accent pe capacitatea de creaţie a elevului, peinventivitate, originalitate. De regulă, se axează în jurul unei teme /problematici pe care elevul o tratează în manieră proprie, fără a căuta referinţebibliografice.i). Referatul este o construcţie, o lucrare elaborată de elevi (individualsau în grup), cu referinţe bibliografice care poate trata o temă / problematicădintr-un anumit punct de vedere. Permite studierea unei bibliografii înprealabil, adică documentarea. Cu cât documentarea este mai bogată cu atâtreferatul este mai reuşit.j). Proiectul – este o lucrare scrisă care are la bază o cercetare teoreticăsau teoretico-practică amplă şi de durată. Elaborarea lui durează de la câtevazile la câteva săptămâni sau luni, iar forma finală (sau rezultatele lui) a acestuiaeste prezentată public în faţa colegilor / clasei.k). Autoevaluarea – formă specială a evaluării, reprezintă actulpsihopedagogic prin care o persoană îşi apreciază, verifică, propriile cunoştinţe,abilităţi, competenţe comportamente, conduite prin raportare la un obiectiv, la o209