pedagogie pentru viitorii profesori - Universitatea din Craiova
pedagogie pentru viitorii profesori - Universitatea din Craiova
pedagogie pentru viitorii profesori - Universitatea din Craiova
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
(sursa: http://cnc.ise.ro/):să demonstreze gândirecreativă, prin:să folosească diversemodalităţi de comunicareîn situaţii reale, prin:să înţeleagă sensulapartenenţei la diversetipuri de comunităţi, prin:să demonstreze capacitatede adaptare la situaţiidiferite, prin:să contribuie laconstruirea unei vieţi decalitate, prin:să înţeleagă şi să utilizezetehnologiile în mod- utilizarea, evaluarea şi ameliorarea permanentă aunor strategii proprii <strong>pentru</strong> rezolvarea de probleme;- elaborarea unor modele de acţiune şi de luare adeciziilor adecvate într-o lume <strong>din</strong>amică;- formarea şi utilizarea unor deprinderi de judecatăcritică;- folosirea unor tehnici de argumentare variate încontexte sociale diferite;- dobândirea deprinderilor specifice achiziţiilorfundamentale (citit, scris, calcul aritmetic) şiaplicarea lor efectivă în procesul comunicării;- formarea şi utilizarea deprinderilor de comunicaresocială, verbală şi nonverbală;- cunoaşterea şi utilizarea eficientă şi corectă acodurilor, a limbajelor şi a convenţiilor aparţinândterminologiei diferitelor domenii ale cunoaşterii;- participarea la viaţa socială a clasei, a şcolii şi acomunităţii locale <strong>din</strong> care fac parte;- identificarea drepturilor şi a responsabilităţilor carele revin în calitate de cetăţeni ai României şi reflecţiaasupra acestora;- înţelegerea şi evaluarea interdependenţelor <strong>din</strong>treidentitate şi alteritate, <strong>din</strong>tre local şi naţional, <strong>din</strong>trenaţional şi global;- folosirea unei varietăţi de limbaje şi de instrumente<strong>pentru</strong> a transmite idei, experienţe şi sentimente;- cunoaşterea diverselor roluri sociale şi aimplicaţiilor acestora asupra vieţii cotidiene;- demonstrarea capacităţii de a lucra în echipă,respectând opiniile fiecăruia;- exprimarea voinţei de a urmări un ţel prin mijloacediferite;- dezvoltarea unor atitu<strong>din</strong>i pozitive faţă de sine şifaţă de semeni: toleranţă, responsabilitate, rigoare etc.- formarea şi exprimarea opţiunii <strong>pentru</strong> o viaţăsănătoasă şi echilibrată;- acceptarea şi promovarea unui mediu naturalpropice vieţii;- cunoaşterea şi respectarea drepturilor fundamentaleale omului;- formularea unor judecăţi estetice privind diferiteaspecte ale realităţii naturale şi sociale;- formarea unei sensibilităţi deschise spre valorileestetice şi artistice;- folosirea de idei, modele şi teorii diverse <strong>pentru</strong> ainvestiga şi a descrie procesele naturale şi sociale;78