pedagogie pentru viitorii profesori - Universitatea din Craiova

• Lisievici, P. (2002). Evaluarea în învăţământ. Teorie, practică,instrumente. Bucureşti: Editura Aramis• Maciuc, I. (2007). Clasic şi modern în pedagogia actuală. Craiova:Editura Sitech• Manolescu, M. (2006). Evaluarea şcolară. Metode, tehnici,instrumente. Bucureşti: Editura Meteor Press• Meyer, Geneviève. (2000). De ce şi cum evaluăm. Iaşi: Editura Polirom• Nicola, I. (2003). Tratat de pedagogie şcolară. Bucureşti: EdituraAramis• Oprea, C. L. (2003). Pedagogie – alternative metodologice şiinteractive. Bucureşti: Editura Universităţii din Bucureşti• Stan, C. (2001b). Autoevaluarea şi evaluarea didactică. Cluj-Napoca:Editura Presa Universitară Clujeană• Stoica, A. (coord.). (2001). Evaluarea curentă şi examenele. Ghidpentru profesori. Bucureşti: Serviciul Naţional de Evaluare şiExaminare, Editura Pro Gnosis• Ungureanu, D. (2001). Teroarea creionului roşu. Evaluareaeducaţională. Timişoara: Editura Universităţii de Vest• Vogler, J. (coord.). (2000). Evaluarea în învăţământul preuniversitar.Iaşi: Editura Polirom• Voiculescu, E. (2001). Factori subiectivi ai evaluării şcolare.Cunoaştere şi control. Bucureşti: Editura Aramis216