LOZAN'DAN GÜNÜMÜZE BATI TRAKYA'DA AZINLIK EĞİTİMİ ...

getirilmektedir. Kitapta ayrıca Rumlar ve Ermeniler ‘aldatıcı’, Kürtler ise
‘jurnalci’ olarak niteleniyor”. 344
Ne bizler, ne de Yunanlılar, kin dolu kuşaklar yetiştirerek bir yere varamadık.
Birbirimizi kötüleyerek, gençlerimizi abartılı slogan ve klişelerle besledik, ancak hiçbirimiz
kazanamadık. 345
152
4. Üniversitelerarası Yabancı Öğrenim Diplomalarını Tanıma
Merkezi ( Dikatsa) Sorunu
Bunların yanında Türkiye üniversitelerinden mezun olmuş azınlık gençlerinin en
büyük problemidir. Yunanistan Türkiye üniversitelerinden alınan diplomaları tanımamakta ve
bu yüzden Türk üniversitelerinden mezun olmuş öğrencileri tekrar sınava tabi tutmaktadır.
Bu diplomalar herhangi bir gerekçe gösterilmeksizin zamanınsa tanınmamıştır.
Diplomalarının denkliği onaylanmayan gençler, Üniversitelerarası Yabancı Öğrenim
Diplomalarını Tanıma Merkezi’ne (DİKATSA) karşı gerçekleştirecekleri girişimleri
yürütmek amacıyla, 1986 yılında, bir Mücadele Komitesi kurmuşlardır. Türkiye’den mezun
dokuz doktor, beş diş hekimi, iki eczacı, bir veteriner hekim ve bir işletmeci, Ocak 1987’de
yapılan sınavda da denklik alamayınca 3 Şubat 1987’de Gümülcine’nin çeşitli yerlerine
protesto afişleri asılmış ve kısa bir yürüyüş yapıldıktan sonra valiliğin önünde direniş çadırı
kurulmuştur. Valinin soruna çözüm getirme sözü üzerine direnişe son verilmiştir. Ama verilen
söz tutulmadığından 16 Haziran 1987 ve 10 Mayıs 1988’de Mücadele Komitesi tarafından
çeşitli yürüyüşler düzenlenmiştir. Bu olayların ardından, bir diş hekimi ile iki doktorun
diplomalarının denkliği tasdik edilmiş, diğerlerininki ise kabul edilmemiştir.
Son yıllarda sınavları verebilen gençlerin diplomaları tanınmaktadır fakat bu herkes
için büyük bir sorundur. Mezun olmuş bir genç tam hayata atılacakken tekrar neredeyse
okuduğu fakülte süresinin (hatta bazı bölümler için tamamı) yarısı kadar zaman harcayarak bu
344 Anar, Öte Kıyıda…, s. 100
345 Mehmet Ali Birand, “Gelin, kin dolu kuşaklar yetiştirmeyelim” , Trakyanın Sesi , 12 Nisan 2007