LOZAN'DAN GÜNÜMÜZE BATI TRAKYA'DA AZINLIK EĞİTİMİ ...

uygulanmış ve öğrenciler dönem içinde Türkçe gördükleri derslerin sınavlarına döenm
sonunda Yunanca girmek zorunda bırakılmışlardır.
Bu uygulama nedeniyle azınlık öğrencilerinin bu okullarda öğrenim görmesi
güçleşmiş ve Türkiye’ye yöneliş ivme kazanmıştır. Sadece 1990-91 yılında eğitim vizesi
alarak Türkiye’ye gidenlerin sayısının 3000 olduğu düşünülürse durumun ciddiyeti daha iyi
anlaşılır. Bu kararnamenin uygulamaya konulduğu tarihten kısa süre önce Balkan Kolu olarak
adlandırılan bölgede Rodop ve İskeçe illerinde devlet Türkçe okutulan din dersi dışında tüm
derslerin Yunanca okutulduğu ortaokullar açma yoluna gitmiş ve bir şekilde azınlık
ortaokullarından öğrencileri bu okullara yöneltmeye çalışmıştır. Böylece devlet, azınlığın bir
kesimini en azından ortaokulda devlet okullarının bünyesine katmaya çalışmıştır. 280
1977 yılına kadar Yunanistan’daki bütün ortaokullara öğrenci kaydı giriş sınavı ile
yapılmaktaydı. 1977 yılında dokuz yıllık mecburi eğitim yasasının yürürlüğe girmesiyle
Yunan ortaokullarına giriş sınavları ülke genelinde kalkmış oldu. Yalnız Gümülcine
(Komotini) ve İskeçe (Ksanthi) Azınlık Liseleri bu uygulamanın dışında tutularak bu liselerin
orta bölümlerine giriş sınavları kaldırılmadı ve bu okullara öğrenci kayıtları giriş sınavları ile
belirlendi. Bu uygulamanın sonucu olarak da iki Azınlık ortaokuluna da az sayıda öğrenci
alınmaya devam edildi. Azınlığın yoğun tepkilerine neden olan bu uygulama 1992 yılına
kadar devam etti.1992 –93 öğretim yılında da bu uygulama değiştirilerek giriş sınavı yerine
kura usulü getirildi. Bu durum da, her iki lisede az sayıda öğrencinin öğrenim görmesine
neden oldu.
Bu uygulamanın sonucu olarak; Gümülcine (Komotini) Azınlık Ortaokul – Lisesinde
1984 yılında 320 olan öğrenci sayısı, 1987 yılında 39 öğrenciye düşmüştür. Ve lise kısmı üç
yıl kapalı kalmıştır.
Azınlık Ortaokullarında; Eski Yunanca, Yeni Yunanca, Tarih, Coğrafya, Yurttaşlık
dersleri Yunan öğretmenler tarafından Yunan dilinde, Fen dersleri, Din dersi ve Türkçe dersi
de Türkiye’den gelen kontenjan öğretmenler ile Azınlık mensubu öğretmenler tarafından
Türkçe olarak okutulmaktadır. Sanat dersleri ve müzik dersleri de öğretmen yokluğu
nedeniyle boş geçmektedir.
280 Kelağa, “Yunanistan’da (Batı Trakya’da) İki dilli Eğitim…” , s. 113
120