LOZAN'DAN GÜNÜMÜZE BATI TRAKYA'DA AZINLIK EĞİTİMİ ...

Platon da eğitime büyük önem vermiştir. O’na göre, kişilerin doğal yetenekleri
yanında eğitimin de önemi çok büyüktür. Eğitimle gençler istenilen biçimde düşünmeğe ve
davranmağa alıştırılırlar. Platon eğitim konusunda şöyle demektedir:
“En güzel değerlerle yüklü insanlar kötü bir eğitime düşerlerse kötünün
kötüsü olurlar. Büyük suçları, korkunç kötülükleri orta yaradılışlı insanlar
değil, fakat eğitimin bozduğu sağlam yaradılışlı insanlar işler”. 99
“II. Dünya Savaşı’nın sona ermesinden itibaren, daha önce hiç
olmadığı kadar ve giderek artan sayıda uluslararası belgede eğitimin
amaçlarına daha fazla vurgu yapılmıştır. Bu belgelere göre eğitim, yalnızca
katı bir akademik veya teknik yetiştirmeyi değil, aynı zamanda hoşgörü,
çoğulculuk, ırkçılık karşıtlığı, uluslararası ve toplumlar arası uyumu aşılamayı
da gerektirmektedir. Bu gerekliliklerin, sınırları içerisinde ulusal azınlıkları
olan devletlere özel bir görev yüklediği açıktır”. 100
Eğitim ve azınlık eğitiminin büyük öneminden dolayı bu konuya AB de yakın ilgi
göstermiştir. 1992’de kurulan Ulusal Azınlıklar Yüksek Komiserliği (UAYK) AB ülkelerinde
dikkat çeken hususları sıralarken azınlık eğitimine de büyük vurgu yapmıştır. Ulusal
Azınlıkların Eğitim Haklarına İlişkin Lahey Tavsiyeleri & Açıklayıcı Not’ta 101 “Ulusal bir
azınlığa mensup kişilerin kimliklerinin korunması ve güçlendirilmesi açısından eğitimin çok
önemli bir faktör olduğu açıktır” denilmiştir.
Yine aynı belgenin 133. sayfasında, “Müfredat programının sadece devletin dili
aracılığıyla uygulandığı ve azınlık çocuklarının bütün eğitim sürecine çoğunluğun
çocuklarıyla aynı sınıflarda okutulduğu kötü yaklaşımlar uluslararası standartlara uygun
değildir. Bunun gibi, tüm eğitim süreci boyunca ve çoğunluğun dilinin hiçbir şekilde
öğretilmediği veya minimum düzeyde öğretildiği, tüm müfredat programının sadece azınlığın
anadiliyle öğretildiği ayrı okullar da uluslararası standartlara uygun değildir” denilmektedir.
99
Ayferi Göze, Siyasal Düşünceler ve Yönetimler, İstanbul, Beta Yayınevi, Genişletilmiş 7. Basım, , 1995,
ss. 21-23
100
İnanç, Uluslararası Belgelerde…, ss. 134 - 135
101
The Hague Recommendations Regarding the Education Rights of National Minorities&Explanatory Note,
Ekim 1996.
43