19.06.2013 Views

Bošnjačka riječ 13-16 - Centar za bošnjačke studije

Bošnjačka riječ 13-16 - Centar za bošnjačke studije

Bošnjačka riječ 13-16 - Centar za bošnjačke studije

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

grame osnovnog i srednjeg obrazovanja<br />

i vaspitanja i osnove vaspitnog programa,<br />

<strong>za</strong> sadržaje koji izražavaju posebnost<br />

nacionalne manjine, a naročito<br />

iz oblasti historije, muzičkog vaspitanja<br />

i likovne umjetnosti;<br />

2) predlaže Nacionalnom prosvjetnom<br />

savjetu program osnovnog i srednjeg<br />

obrazovanja i vaspitanja <strong>za</strong> jezik<br />

nacionalne manjine i jezik, odnosno<br />

govor, nacionalne manjine sa elementima<br />

nacionalne kulture;<br />

3) daje mišljenje Nacionalnom prosvjetnom<br />

savjetu na nastavne programe<br />

srpskog jezika, kao nematernjeg;<br />

4) predlaže ministru nadležnom <strong>za</strong><br />

poslove obrazovanja mjere i program<br />

vaspitnog rada sa učenicima u ustanovama<br />

učeničkog standarda, koji se odnose<br />

na afirmaciju međuetničke<br />

tolerancije i multikulturalizma;<br />

5) daje mišljenje na školski i vaspitni<br />

program ustanova <strong>za</strong> koje je utvrđeno<br />

da su od posebnog značaja <strong>za</strong> nacionalnu<br />

manjinu”.<br />

U članu 14. kaže: „Ako se obrazovno-vaspitni<br />

rad ostvaruje na jeziku nacionalne<br />

manjine, Nacionalni prosvjetni<br />

savjet predlaže ministru nadležnom <strong>za</strong><br />

poslove obrazovanja davanje odobrenja<br />

<strong>za</strong> ko rišćenje udžbenika i nastavnih<br />

sredstava čiji sadržaji izražavaju posebnosti<br />

nacionalne manjine uz prethodnu<br />

saglasnost nacionalnog savjeta.<br />

Ministar nadležan <strong>za</strong> poslove obrazovanja<br />

daje odobrenje <strong>za</strong> korišćenje domaćih<br />

ili uvezenih udžbenika na jeziku<br />

nacionalne manjine u obrazovno-vaspitnom<br />

radu, na prijedlog nacionalnog<br />

savjeta”.<br />

Zakon o osnovama sistema obra -<br />

zovanja i vaspitanja, („Sl. glasnik RS“<br />

br.72/09) u članu 3. navodi:<br />

„Sistem obrazovanja i vaspitanja<br />

mora da obezbijedi <strong>za</strong> svu djecu, učenike<br />

i odrasle jednako pravo i dostupnost<br />

obrazovanja i vaspitanja bez<br />

diskriminacije i izdvajanja po osnovu<br />

pola, socijalne, kulturne, etničke, religijske<br />

ili druge pripadnosti...“;<br />

U članu 4. „Ciljevi obrazovanja i vaspitanja“<br />

u stavu 14 stoji: „formiranje<br />

stavova, uvjerenja i sistema vrijednosti,<br />

razvoj ličnog i nacionalnog identiteta,<br />

razvijanje svijesti i osjećanja pripadnosti<br />

državi Srbiji, poštovanje i njegovanje srpskog<br />

jezika i svog jezika, tradicije i kulture<br />

srpskog naroda, nacionalnih<br />

manjina i etničkih <strong>za</strong>jednica, drugih naroda,<br />

razvijanje multikulturalizma, po-<br />

štovanje i očuvanje nacionalne i svjetske<br />

kulturne baštine, a u stavu 15 „razvoj i<br />

poštovanje rasne, nacionalne, kulturne,<br />

jezičke, vjerske, rodne, polne i uzrasne<br />

ravnopravnosti, tolerancije i uvažavanje<br />

različitosti“.<br />

U članu 9. ovog <strong>za</strong>kona stoji: „Obrazovno-vaspitni<br />

rad ostvaruje se na srpskom<br />

jeziku. Za pripadnike nacionalne<br />

manjine obrazovno-vaspitni rad ostvaruje<br />

se na maternjem jeziku. Izuzetno on<br />

može da se ostvaruje i dvojezično ili na<br />

srpskom jeziku, u skladu sa posebnim<br />

<strong>za</strong>konom...“.<br />

U Zakonu o osnovnoj školi (Objavljenom<br />

u "Sl. glasniku RS", br. 50/92,<br />

53/93, 67/93, 48/94, 66/94, 22/02) u<br />

članu 5 stoji:<br />

„Za pripadnike narodnosti nastavni<br />

plan i program ostvaruje se i na maternjem<br />

jeziku, ili dvojezično, ako se <strong>za</strong><br />

upis u prvi razred prijavi najmanje 15<br />

učenika.<br />

Škola može da ostvaruje nastavni<br />

plan i program i na jeziku narodnosti,<br />

odnosno dvojezično i <strong>za</strong> manje od 15<br />

učenika upisanih u prvi razred, uz saglasnost<br />

ministra prosvjete.<br />

Ministar prosvjete odobrava način<br />

dvojezičnog ostvarivanja nastavnog<br />

plana i programa.<br />

Kada se nastavni plan i program<br />

ostvaruje i na jezicima narodnosti, učenik<br />

savlađuje nastavni plan i program<br />

srpskog jezika.<br />

Kada se nastavni plan i program<br />

ostvaruje na srpskom jeziku, učenicima<br />

pripadnicima narodnosti obezbjeđuje se<br />

savlađivanje nastavnog plana i programa<br />

maternjeg jezika sa elementima<br />

nacionalne kulture”.<br />

Na isti način manjinsko obrazovanje<br />

regulisano je i u Zakonu o srednjoj školi<br />

("Službeni glasnik RS", br. 50/92, 53/93,<br />

67/93, 48/94, 24/96, 23/2002), gdje u<br />

članu 5 stoji:<br />

„Škola ostvaruje nastavni plan i program<br />

na jeziku narodnosti, odnosno<br />

dvojezično, u skladu sa ovim <strong>za</strong>konom.<br />

Škola ostvaruje nastavni plan i program<br />

na jeziku narodnosti, odnosno<br />

dvojezično, ako se <strong>za</strong> to izjasni najmanje<br />

15 učenika u odeljenju prvog razreda.<br />

Škola ostvaruje nastavni plan i program<br />

na jeziku narodnosti, odnosno<br />

dvojezično i <strong>za</strong> manje učenika u odnosu<br />

na broj utvrđen stavom 2. ovog člana,<br />

uz saglasnost Ministarstva prosvjete.<br />

Učenici iz st. 2. i 3. ovog člana savlađuju<br />

nastavni plan i program srpskog<br />

jezika.<br />

Kada se učenik pripadnik narodnosti<br />

školuje na srpskom jeziku ima pravo<br />

da uči maternji jezik sa elementima nacionalne<br />

kulture”.<br />

Uz sve ove <strong>za</strong>kone obave<strong>za</strong> je države<br />

da se izmjenama i dopunama postojećih<br />

i donošenjem novih<br />

pod<strong>za</strong>konskih akata i pravilnika upotpuni<br />

postojeća <strong>za</strong>konska norma i bliže<br />

definišu mehanizmi ostvarivanja prava<br />

nacionalnih manjina na obrazovanje na<br />

maternjem jeziku.<br />

Nastavni kadrovi<br />

Pored normativnog uređivanja, potrebno<br />

je donijeti i konkretan plan osposobljavanja<br />

nastavnih kadrova <strong>za</strong><br />

izvođenje nastave na bosanskom jeziku.<br />

<strong>Bošnjačka</strong> nacionalna <strong>za</strong>jednica je u tom<br />

pogledu u povoljnom položaju, jer u<br />

Novom Pa<strong>za</strong>ru postoje dva univerziteta:<br />

državni, na kome postoji departman<br />

<strong>za</strong> srpski i bosanski jezik i na kome<br />

ove godine stasava već prva generacija<br />

apsolvenata, i privatno-<strong>za</strong>dužbinarski<br />

koji na departmanu <strong>za</strong> filologiju ima katedru<br />

<strong>za</strong> bosanski jezik sa koje je izišla<br />

već treća generacija diplomaca, pa se,<br />

osim što će imati dovoljno stručnih predavača<br />

<strong>za</strong> bosanski jezik, može u saradnji<br />

sa Ministarstvom prosvjete<br />

organizovati licencirana doobuka nastavnika<br />

<strong>za</strong> izvođenje nastave na bosanskom<br />

jeziku <strong>za</strong> sve nastavne predmete.<br />

Implementaciju usvojenog Modela<br />

obrazovanja u školskoj 2010/2011.godini<br />

<strong>za</strong>počeće postojeći nastavni kadrovi<br />

kojima će se omogućiti da na<br />

odgovarajućim obukama i seminarima<br />

koje treba da organizuje Ministarstvo<br />

prosvjete republike Srbije, steknu potrebne<br />

licence <strong>za</strong> izvođenje nastave.<br />

III Model obrazivanja <strong>za</strong> Bošnjake u<br />

Republici Srbiji<br />

<strong>Bošnjačka</strong> nacionalna <strong>za</strong>jednica je od<br />

školske 2004/2005.godine u osnovnim<br />

školama u Sandžaku koristila onu najmanju<br />

<strong>za</strong>konom pre dviđenu varijantu<br />

manjinskog ob ra zovanja, a to je da svoj<br />

maternji – bosanski jezik izučava kao izborni<br />

nastavni predmet Bosanski jezik<br />

sa elementima nacionalne kulture. Iskustvo<br />

je poka<strong>za</strong>lo da to ne <strong>za</strong>dovoljava<br />

potrebe pripadnika <strong>bošnjačke</strong> nacionalne<br />

manjine. Veliki broj roditelja, ne<strong>za</strong>dovoljan<br />

činjenicom da njihova djeca<br />

Januar - Decembar 2009. 1<strong>13</strong>

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!