Sada vzdělávacích programů a příkladů dobré praxe - NIDM

Sada vzdělávacích programů a příkladů dobré praxeNázev vzdělávacího programu:Náčelnické zkoušky s přírodovědným zaměřenímMinimální kompetenční profil: Samostatný vedoucí dětí a mládeže – přírodovědnézaměřeníOrganizace: Liga lesní moudrosti (LLM); www.woodcraft.czVzdělávací program ve svém obsahu vychází z vnitřní filozofie organizace. S výjimkoudvou modulů zaměřených právě na vnitřní specifika jsou všechny moduly dobře využitelné.Velmi silný je důraz na problematiku pobytu v přírodě, což se projevuje mj. v příkladudobré praxe, který je velmi podařený a i přes svou náročnost má při ověřovánívelký dopad na rozvoj dovedností účastníků. Inovativním prvkem vzdělávacího programuje také využití e-learningu, který nebyl v organizaci předtím využíván. Minimálníkompetenční profil byl doplněn o specifickou část kompetencí, definovaných právěna základě specifik vedoucího kolektivu dětí a mládeže, který má trvalé přírodovědnézaměření.Michaela Přílepková, supervizorka vzdělávacích aktivitA. Cíl vzdělávacího programuHlavním (obecným) cílem vzdělávacího programu je v průběhu vzdělávacího programuověřit, doplnit a rozvinout dovednosti a znalosti nutné pro vedoucího pracovníka, kterýřídí (plánuje, realizuje a vyhodnocuje) činnosti kolektivu dětí a mládeže s ohledemna specifické potřeby jednotlivců a skupiny a svěřené děti a mládež vede v souladus filozofií woodcraftu.Konkrétní cíle vzdělávacího programuKonkrétní cíle vzdělávacího programu jsou rozděleny do následujících osmi oblastí.1. WoodcraftCílem tohoto modulu je vysvětlit filozofii woodcraftu, čtyřnásobného zákona, 9 hlavníchzásad a 7 tajemství lesa. Dále pak seznámit účastníky se znaky, symboly a historiíwoodcraftu a významem E. T. Setona.2. Environmentální výchovaCílem modulu Environmentální výchova je vysvětlit účastníkům základní principy šetrnéhoživotního stylu, odpovědnosti k přírodě a využití přírody při osobním rozvoji jedince.Dále pak praktické poznání přírody a jejích hodnot a konkrétní pomoc příroděve svém okolí.160