Sada vzdělávacích programů a příkladů dobré praxe - NIDM

odborné pozicePřehled v programových oblastech – skupiny aktivit používaných v oblastech vzdělávání(3 vyučovací hodiny)Anotace: Rozdělení jednotlivých programových oblastí dle nejrůznějších kritérií a uvedenípříkladů k těmto oblastem.Metody: projektové a kooperativní učeníHra jako prostředek rozvoje a vzdělávání(6 vyučovacích hodin)Anotace: Hra, její rozdělení, možnosti použití a využití hry jako prostředku pro vzdělávání,specifikace her v tomto využití.Metody: aktivizační a iniciativníMezilidská komunikace(3 vyučovací hodiny)Anotace: Úvod do mezilidské komunikace, obsah a základní principyMetody: zážitkově pedagogické učeníZáklady motivace(2 vyučovací hodiny)Anotace: Motivace, její prostředky a nástroje použití.Metody: skupinový koučinkProces učení(4 vyučovací hodiny)Anotace: Seznámení se základními principy procesu učení, jeho využití v zážitkovýchaktivitách, seznámení se vzdělávacími cykly.Metody: přednáška, případová studieModul IIÚvod, seznamovací aktivity(1 vyučovací hodina)Anotace: Dynamické hry jako energizer a hry na podporu rozvoje skupinové dynamiky.Metody: aktivizační7Přílohy naleznete na www.kliceprozivot.cz v sekci Uznávání neformálního vzdělávání, Cíle a výstupy.85