Sada vzdělávacích programů a příkladů dobré praxe - NIDM

Sada vzdělávacích programů a příkladů dobré praxeZáklady lektorské činnosti(2 vyučovací hodiny)Anotace: Komunikační a prezentační dovednosti – seznámení se základy lektorsképráce, příprava prezentace a lektorské dovednosti, komunikace s účastníky.Metody: projektové učeníMetodika zážitkově pedagogického učení(7 vyučovacích hodin)Anotace: Metody a principy zkušenostního učení, praktická ukázka a ověření, zkušenostnímodely učení.Metody: motivační a aktivizační metody, zážitkově pedagogické učeníZáklady psychologie osobnosti(2 vyučovací hodiny)Anotace: Seznámení se základními modely z oblasti psychologie osobnosti, které jenutné znát pro přípravu vzdělávacího programu: model FLOW, Gardnerova teorie vícečetnéinteligence, Maslowova teorie potřeb a další.Metody: přednáškaCílování a dramaturgie(2 vyučovací hodiny)Anotace: Seznámení se základní metodou přípravy a realizace zážitkově pedagogickýchprojektů, sestavení scénáře projektu.Metody: případová studieTeorie zpětné vazby a práce se zpětnou vazbou(4 vyučovací hodiny)Anotace: Zpětná vazba jako velmi důležitá součást výchovně vzdělávacího procesu,metody a prostředky zpětné vazby.Metody: přednáška, skupinový koučinkOrganizační a projektový management(2 vyučovací hodiny)Anotace: Základy projektového managementu a organizace vzdělávacího programu.Metody: přednáška, případová studie86