16.07.2013 Views

På tvende beene? Eksperiment og virkelighed - Holberg

På tvende beene? Eksperiment og virkelighed - Holberg

På tvende beene? Eksperiment og virkelighed - Holberg

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Bjørn Andersen <strong>På</strong> <strong>tvende</strong> <strong>beene</strong>?<br />

I øvrigt er 'hans' beskrivelsesmodel <strong>og</strong>så nuomstunder meget<br />

udbredt, fx blandt dem der beskæftiger sig med afsætningsøkonomiske<br />

forhold; man taler her om PLC-kurver, kurver over<br />

product life cycles - <strong>og</strong> om at man som producent skal være så<br />

forudseende at man sammensætter sit sortiment således at<br />

der er 'yngre' <strong>og</strong> 'ældre' produkter på hver side af de varer der<br />

aktuelt kan sælges med størst fortjeneste.<br />

9 - Længere fremme i skoen end man skulle tro<br />

Siden det foregående blev skrevet har jeg - af andre grunde -<br />

repeteret en lille b<strong>og</strong> som Alfred Glahn udsendte i 1925: Sorø<br />

Akademi <strong>og</strong> <strong>Holberg</strong>.<br />

Det fremgår at den ferme Henrich 6' Reuss - der var kongelig<br />

amtmand - kom på banen hvad Akademiet angik i 1746 - <strong>og</strong> at<br />

han kom til at spille en meget betydningsfuld rolle mht at få<br />

etableret kontakt mellem Regeringen (Frederik 5' <strong>og</strong> J.L.<br />

Holstein) <strong>og</strong> <strong>Holberg</strong> ... <strong>og</strong> derefter mht at få forskellige ting tált<br />

på plads.<br />

Det næste er at Glahn ret overbevisende, synes jeg, viser at<br />

Reuss må have taget 'omvendingsidéen' i Moralske Tanker 'ad<br />

III, 68' - d<strong>og</strong> formentlig via en gen-skrivning som <strong>Holberg</strong> selv<br />

var ansvarlig for - <strong>og</strong> gelejdet dén videre i sin 'forestilling' til de<br />

højere magter 27 :<br />

Som de Studerende sielden faar udi Lectionibus publicis at<br />

viide, hvad de ønsker, men hvad Lærerne finde for got at sige<br />

dem, skulle Professorerne paa visse Timer af Ugen være<br />

forbundne at imodtage Spørsmaal af Academisterne, for at<br />

oplyse deres Tvil, <strong>og</strong> at give meere udførlig Underviisning i

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!