Professionalisierungsbedarf in der Logistik spezieller Branchen ...

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Professionalisierungsbedarf in der Logistik - Baulogistik: Personalführung und baulogistische Methoden, Vertragsrecht; - Krankenhauslogistik: verbesserte Materialwirtschaft, IT-Anwendungen, systemische Logistikkenntnisse; - Facility-Management: Führungseignung, Methoden der Ablaufstrukturierung, betriebswirtschaftliches Basiswissen, Kundenkontakte/Kommunikation; - KMU-Kooperationen: Unterstützung der Eigeninitiative durch FuW. 5.2.8 Präferierte Lernformen und der Stellenwert von Zertifikaten Was die bei der FuW bevorzugten Lernformen anbelangt, herrschen über alle logistischen Bereiche hinweg einhellige Vorstellungen. Es überwiegt das Interesse an praxis-, umsetzungs- und projektorientiertem Lernen, in dem der eigene oder andere Betriebe mit logistischen Schwerpunkten als Lernort eine wichtige Rolle einnimmt. D.h. neue Angebote müssen an der bisher eindeutig dominierenden Form des impliziten Lernens anknüpfen und zugleich über dieses hinausführen. Die Qualifizierung soll zudem nicht zu theoretisch vonstatten gehen, sondern vielmehr erfahrungsbasiert ablaufen. Kürzere, kompakte und ausführlichere Qualifizierungen wollen im Wechsel mit Praxisphasen gestaltet sein. Die in dem Weiterbildungs-Systemvorschlag aufgegriffene modulare Vorgehensweise mit freier Modulwahl und berufsangemessener Basis- bzw. Tiefenausschöpfung eines Moduls stößt bei den Unternehmen in mehrfacher Hinsicht auf große Resonanz. Auf diese Weise erhalten die Betriebe eine fundierte Unterstützung zu ihrer eigenen Weiterbildung. Sie können operativen Mitarbeitern logistisches Basiswissen angedeihen oder auffrischen lassen. Bei vom Markt ausgelösten höheren Qualifizierungsbedarfen können vertiefende Modulteile ausgewählt werden, die vor allem auf seiten der mittleren Fach- und Führungskräfte gebraucht werden. Durch die Wertschätzung des Lernortes Betrieb entstehen Anreize, auch verstärkt etwas für die Qualifizierung von Lernbegleitern aus der Praxis zu tun. Schließlich wird mit einem solchen Verfahren u.U. auch die Qualifizierungsbereitschaft der Mitarbeiter erhöht, weil sich verschiedene Kurse und Fortbildungen kumulieren lassen und in einen höheren Berufsabschluß münden. Auch im Hinblick auf die momentan geringe Bedeutung von Zertifikaten hätte die modulare FuW gewisse Konsequenzen. Bislang werden aus einer Reihe von Gründen, die in der ersten Studie (BiBB Logistik I) näher ausgeführt sind, sowohl von den Unternehmen wie seitens der Mitarbeiter die geregelten oder ungeregelten Fortbildungen z.T. wenig geschätzt. Fachliches Können und Praxisvermögen sind im Regelfall wichtiger als formale Nachweise. Zertifizierungen gewinnen jedoch mit komplexeren logistischen Anforderungen und durch die Kooperation mit Großunternehmen an Bedeutung. Dort, wo man beginnt die Personalentwicklung systematisch zu betreiben, werden ebenfalls formale Nachweise üblicher. Schließlich zwingt auch die Einführung von Qualitätssystemen (ISO 9000ff) und die entsprechenden Nachweispflichten die Unternehmen dazu, gewisse Qualifzierungsstandards zu entwickeln. Zertifizierungen 62
Professionalisierungsbedarf in der Logistik sind letztendlich unter dem Gesichtspunkt einer erhöhten beruflichen Mobilität und Flexibilität bedeutsam. 63
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