Volum 3 - UPC
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PROPUESTA DE INTERVENCIÓN PARA LA MEJORA DE LAS CONDICIONES DE LA VIDA Y LA<br />
ALIMENTACIÓN EN LAS COMUNIDADES DEL KUKRA RIVER<br />
regatas de evacuación o añadir tierra en los bancales, para evitar la formación de<br />
cárcavas.<br />
La limpieza del huerto es imprescindible para un correcto estado de las plantas.<br />
Limpieza referida al control de malas hiervas. Ésta será de manera manual y al menos<br />
una vez por semana, evitando la fructificación y la competencia de las plantas no<br />
deseadas.<br />
Observar diariamente el estado de los tablones y la malla protectora nos facilitarán las<br />
funciones de mantenimiento y reparación. La dejadez dificultará el correcto desarrollo<br />
de las especies y facilitará la pérdida de insumos. Es por ello necesario un<br />
seguimiento también por escrito, mediante las fichas facilitadas por los técnicos y que<br />
permitirán saber en todo momento del ciclo, el estado en que se encuentran los<br />
cultivos.<br />
Cada cultivo tiene unas características diferenciales en cuanto a siembra y<br />
mantenimiento, dándose el caso por ejemplo de los emparrados o los aporcados.<br />
Estos apartados serán debidamente desarrollados en el anejo técnico y serán material<br />
impartido en las capacitaciones.<br />
B. Producción de compost<br />
El compost es un producto imprescindible por las deficiencias tan marcadas de<br />
nutrientes en el suelo de la zona. Es por ello muy importante el aprendizaje del<br />
proceso de fabricación de compost o abono orgánico. En el anejo 4.3.1.1, (En el<br />
apartado: Manual básico de compostage), se incluye el proceso completo que deberá<br />
ser incluido en las capacitaciones. El momento en que debemos aplicar el compost es<br />
variable, ya que puede aplicarse tanto como cobertera (previo al cultivo) como durante<br />
el cultivo, cercando el cuello de la planta para que al regar se facilite la penetración de<br />
los nutrientes en el suelo. Con el uso continuado del producto, indispensable para ello<br />
la producción constante y artesanal del mismo, se conseguirá enriquecer el tanto por<br />
ciento de materia orgánica del suelo, favoreciendo el cultivo y desarrollo de las<br />
hortalizas.<br />
C. Plagas y Enfermedades<br />
Más importante que el conocimiento botánico de la planta, el agricultor necesita<br />
formarse en el control de las plagas y enfermedades más frecuentes en cada cultivo o<br />
familia de ellos. Para ello, debe considerarse la singularidad del clima de la zona, que<br />
fomenta la aparición de unos u otros insectos o fitopatías. Los cultivos sobre los que<br />
se deben exponer sus plagas y enfermedades son la zanahoria, el pipián, la cebolla, la<br />
sandia, el repollo, el chiltoma y el tomate.<br />
En el anejo 4.3.1.1 se incluyen estas plagas y sus principales métodos de<br />
control. Es a partir de éstos informes y de la formación recibida en la UNA<br />
(Universidad Nacional Agraria) por parte del equipo expatriado, que se procederá a<br />
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