12.07.2015 Views

Revista de Análisis Transaccional y Psicología Humanista - aespat

Revista de Análisis Transaccional y Psicología Humanista - aespat

Revista de Análisis Transaccional y Psicología Humanista - aespat

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Las cuatro leyes <strong>de</strong> la culpa 125con miedo por las posibles consecuencias<strong>de</strong> la misma).El próximo eslabón <strong>de</strong> la ca<strong>de</strong>na,es el reforzamiento interno <strong>de</strong> lascreencias que sostienen la culpa. Así, sefortalece la posición sumisa: “¿Cómo pue<strong>de</strong><strong>de</strong>cir/ hacer eso?”. Se intenta así conjurara los “<strong>de</strong>monios” <strong>de</strong> la agresión y susconsecuencias nefastas, olvidando que sirviópara disipar el exceso <strong>de</strong> ansiedad generadapor los momentos <strong>de</strong> sumisión. Así,se entra en la dis-culpa, cerrando el círculono asertivo.Sin embargo, esto no cierra sin más.Cada vuelta <strong>de</strong>l circuito no es inocua. Laenergía que lo alimenta es la misma <strong>de</strong> quedisponemos para el crecimiento y el mantenimiento<strong>de</strong> la autoestima.No es <strong>de</strong> extrañar entonces que este circuitointerno y los “Juegos Psicológicos”que produce(tales como “¡Esta vez te agarré <strong>de</strong>sgraciado!”)aprisionen a la persona y la conduzcanhacia un <strong>de</strong>senlace más o menosestereotipado y previsible <strong>de</strong> su Argumento<strong>de</strong> Vida (divorcios, problemas legales, soledad,adicciones, etc.).Por otra parte, el proceso <strong>de</strong> aprendizajeno pue<strong>de</strong> realizarse sino a través <strong>de</strong> la vidamisma. ¿Cómo superarla si antes no se experimentansus efectos? Así, el circuito <strong>de</strong>comportamientos no asertivos no es <strong>de</strong>ltodo negativo. Es el lugar don<strong>de</strong> se apren<strong>de</strong>a interactuar con los <strong>de</strong>más y <strong>de</strong>scubrirlos mensajes internos que nos condicionan.Muchas veces, la angustia y el <strong>de</strong>seoson los motores <strong>de</strong>l crecimiento. Si nossentimos bien ten<strong>de</strong>mos a seguir igual.En el circuito mencionado se pue<strong>de</strong> sufriro hasta perecer, pero también apren<strong>de</strong>ry renacer. Si bien es posible apren<strong>de</strong>r porsí mismo <strong>de</strong> las experiencias, las lecturas,asistencia a conferencias (como ésta, porejemplo)los talleres vivenciales, grupos <strong>de</strong>crecimiento personal o psicoterapia, ofrecenrecursos eficaces para ello.Así, se va incorporando un repertoriocada vez mayor <strong>de</strong> opciones asertivas y alfinal, como un alumno que se gradúa enuna escuela, se abandona el circuito culpógeno,habiéndose logrado un dominio aceptable<strong>de</strong> la propia vida.Aunque el circuito estará allí, guardadoen nuestra mente, acechando, como un recordatorio<strong>de</strong> que la vida es un proceso <strong>de</strong>renovación constante, ayudándonos parano volver a “dormirnos” o caer en un trance,presos <strong>de</strong> la culpa nuevamente.Esto estará, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> luego, en interaccióncon el ambiente social en que interactuemosy <strong>de</strong>l cual podrían partir nuevas invitacionespara “engancharnos”.Asimismo, al haber actuado en ese circuitoes posible que invirtamos los roles yseamos nosotros quienes pretendamos generarculpa en otros! Es el mismo Juego,con un cambio <strong>de</strong> los roles nada más. LaVíctima se transforma en Perseguidor (alque lleva <strong>de</strong>ntro), y para ello captaremosalguna Víctima.Tal vez, aunque en este momento la relaciónentre la culpa y la asertividad no seaevi<strong>de</strong>nte, a través <strong>de</strong> lo que <strong>de</strong>nominaremos“Las 4 Leyes <strong>de</strong> la Culpa” lograremosclarificarla, con una perspectiva puramentepragmática. Con el objeto <strong>de</strong> modificar tantonuestros patrones <strong>de</strong> respuestas comoel marco <strong>de</strong> referencia interno que las controla.En las tres posiciones se va <strong>de</strong>limitandoun modo <strong>de</strong> comprensión y acción frente aesa emoción.La Culpa es la emoción <strong>de</strong>l No-Cambio.Existen muchas <strong>de</strong>finiciones <strong>de</strong>l cambio,en las cuales no nos a<strong>de</strong>ntraremos, sino ensu importancia para el crecimiento personal.Una <strong>de</strong>finición general es: “El pasaje<strong>de</strong> un estado a otro”. Si bien esto pue<strong>de</strong>implicar la caída en estados regresivos (no<strong>de</strong>liberados, como los buscados en un ejercicio<strong>de</strong>l trabajo con sueños o psicodrama,sino otros propios <strong>de</strong> la pérdida momentánea<strong>de</strong> funciones superiores como la autocrítica,creatividad, resiliencia o estabilida<strong>de</strong>mocional).Esto sería un cambio momentáneonegativo, pero nos interesa enfocarlocomo un avance evolutivo favorable a largo<strong>Revista</strong> <strong>de</strong> Análisis <strong>Transaccional</strong> y Psicología <strong>Humanista</strong>, Nº 58, Año 2008

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!