Revista de Análisis Transaccional y Psicología Humanista - aespat

Territorio Berne: El concepto de Guión 21que componen su génesis (aparato delguión) y los conceptos relacionados: protocolo,palimpsesto, adaptación, antiguión,contraguión y epiguión.Dentro de unos momentos, este artículoserá una crónica de lo hallado en dichaexpedición, repleta de citas que son lastraducciones de los correspondientes textosen inglés, sin transcribir el originalpara no fatigar. Cuando mi capacidad detraducción lectora era insuficiente, he recibidola ayuda de una maestra que conocebien la lengua de Shakespeare y deThomas Hardy, autores de cuyas obraspueden hacerse interesantes análisis deguiones.Por el carácter bibliográfico de este trabajo,he creído conveniente facilitar la ubicacióncronológica optando por la prácticaheterodoxa de que las citas tengan dos fechas:la primera es el año de la edición utilizada;la segunda, en cursiva, es el año depublicación del original. Queda así explicitadolo que la lectora o el lector observadorde lo obvio ya habrá podido detectar en lascitas precedentes.Otra heterodoxia es que, con el fin de aliviarel posible cansancio, a partir de la segundamención del título de una obra sueloabreviar utilizando solo las primeras palabrasdel mismo, seguidas de puntos suspensivos.Para mayor fidelidad, he elegidousar el título original en inglés.LAS ENTRAÑAS DEL GUIÓNEn mis viajes a lo largo y ancho del mundoliterario de Berne he encontrado múltiplescitas que caracterizan el concepto deguión, pero sólo he encontrado cinco quepuedan considerarse definiciones formalesde guión. Todas ellas, salvo la cuarta o penúltima,se encuentran en la zona del glosario,al final de los correspondientes libros.La primera de las cinco no la expuse enla presentación de esta ponencia en el XIVCongreso Español de Análisis Transaccional,debido a que la disposición de tiempono permitía exponer el concepto de imagode grupo y que Berne define así: «Imagode grupo: cualquier imagen mental, consciente,preconsciente o inconsciente, de loque el grupo es o como debería ser…»(Berne, 1975b, p. 321, 1963). Mencionaque en el curso del desarrollo del grupo, laimago pasará por las fases provisional,adaptada y operativa.Veamos ahora las definiciones, que a mientender contienen la mayoría de las característicasesenciales del guión:1. Guión: Un plan inconsciente de vidabasado en el protocolo. El guión propiamentedicho es un derivado preconsciente.El guión propiamente dichoatraviesa las mismas fases que laimago de grupo en el curso del procesode grupo, produciendo un guiónadaptado o adaptación, un guión operativoy, finalmente, un guión secundariamenteajustado (Berne, 1975b,pp. 326 – 327, 1963).2. Guión: Un plan inconsciente de vida.En algunos casos puede ser preconscienteo consciente (Berne, 1966, p.368, 1966).3. Guión: Un plan de vida que es formadoen la temprana infancia y quepasa por varias “reescrituras” segúnla persona crece, con el argumento yel final que permanecen esencialmenteinalterados. (Berne, 1971, p. 406,1968).4. Un guión es un programa en curso,desarrollado en la primera infanciabajo la influencia parental, que dirigela conducta del individuo en los aspectosmás importantes de su vida(Berne, 1975c, p. 462, 1973).5. Guión: Un plan de vida basado enuna decisión hecha en la infancia, reforzadopor los padres, justificado porlos acontecimientos subsiguientes,que culmina en una alternativa elegida.(Berne, 1975c, p. 493, 1973).Revista de Análisis Transaccional y Psicología Humanista, Nº 58, Año 2008