Revista de Análisis Transaccional y Psicología Humanista - aespat

Las obras de teatro de Peter Shaffer como estudios de casos en análisis transaccional 143Podemos utilizar el diálogos realista, esencialen un buen drama, para ilustrar los principiosdel Análisis Transaccional. Esta aplicaciónresulta particularmente valiosa en lasclases de comunicación universitarias, dondeel profesor puede analizar literatura dramáticaexcelente y estudiar pautas complejas decomunicación. Muchas obras de teatro puedenservir para estudiar casos, pero el autorde este artículo ha escogido dos obras dePeter Shaffer: Equus y Amadaeus. Ambasobras merecen que las estudien por su cualidadartística, y ambas consiguen profundizaren la caracterización que posibilita el análisisestructural y transaccional.EQUUSEquus presenta la relación entre MartinDysart (un psiquiatra) y Alan Strasberg (unjoven al que han ingresado en un sanatoriopsiquiátrico después de haber dejado ciegosa seis caballos). La vida personal de Dysartestá dominada por su estado de Niño de Dysart-como lo indica su frustración ante lafrialdad de su mujer, su búsqueda de tranquilidady seguridad cuando trata a su amigomagistrado y sus fantasías de llegar a viviren Grecia. Por el contrario, su vida profesionalestá dominada por su Padre -al que representanlos métodos que prescribe el sistemapsiquiátrico y las normas que exige lasociedad. La vida de Alan está controladapor su Niño; la suya es una visión angustiadadel mundo que él desarrolló comon respuestaa la obsesión religiosa de su madre y la hipocresíasexual de su padre. La carencia deuna relación familiar abierta y saludable llevaa Alan a centrar su afecto en los caballos - yencontrar en ellos una liberación emocional ysexual. Las percepciones de Alan, dominadaspor su Niño, le condujeron a sentirse observadoy juzgado, causando que finalmenteviese todo el mundo - incluso, los caballos alos que ama- como una amenaza vigilante.Su acto violento contra Equus es un intentodesesperado del Niño de escaparse de losvigilantes que rigen su vida.Sin embargo, incluso dentro de la violenciay de la obsesión que emanan del Niñodominante de Alan, se encuentra la capacidadde percibir de su Adulto que lucha porsalir a flote. Comienza a cuestionar su culpay desajuste cuando advierte el mayor vacíoe hipocresía de quienes le juzgan. Pero esecuestionar y razonar suyo que está emergiendoestán amenazando al estado contaminadoNiño/Padre de su psiquiatra. Dysartpermanece acusando por el desafío deAlan: “¡Al menos, he galopado! ¿Cuándo lohizo usted?” (Shaffer, 1974, p. 70). Picadopor lo incisivo que es Alan respondiendo,Dysart casi llega a un reconocimiento deAdulto de que a los métodos parentales dela psiquiatría tradicional y las normas limitadorasde la sociedad no les sobran siemprerazón o bondad. Dysart Admite en un momentode intuición de Adulto: «La pasión,usted ve, puede ser destruida por un doctor.No puede crearse (Shaffer, 1974, p. 98).Dysart, atrapado en los roles de Víctima,Salvador y Perseguidor, no es lo suficientementefuerte para desarrollar y sostener unarelación Adulto-Adulto con Alan (Brady,1981). Por último, renuncia a buscar un diálogoy se retira a su estado de Padre, regresandoal tratamiento que el sistema psiquiátricoestablece. Al final de la obra, Dysart admiteque él seguirá el camino fácil y conducirá aAlan al mismo equilibrio tenue Niño-Padre enel que Dysart está atrapado. Tanto el psiquiatracomo el paciente están ahora moviéndosehacia lo que Steiner describe como aquella“decisión” en la que el derecho de la libertada nacer absica en favor de los guiones (Steiner,1974). En la última escena, las palabrasde Dysart exponen la decisión inminente: «...Le colocaré en una pequeña y bella moto y leenviaré a que pierda el tiempo en el mundoNormal donde tratan apropiadamente a losanimales: los matan, los amaestran o atan todassus vidas a una luz difusa... No cabalgarásmás, Alan. Los caballos estarán muy seguros...(Shaffer, 1974, pp. 97-98).Así, más allá de ilustrar el Análisis Estructuraly Transaccional, Equus también suscitacuestiones filosóficas sobre la naturaleza de lasRevista de Análisis Transaccional y Psicología Humanista, Nº 58, Año 2008