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Panorama actual de los derechos humanos de las - Comisión de ...

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PANORAMA ACTUAL DE LOS DERECHOS HUMANOS 227tribuciones, incluidas <strong>las</strong> <strong>de</strong>l trabajo no remunerado que realizan en todos <strong>los</strong>sectores <strong>las</strong> personas <strong>de</strong> todas <strong>las</strong> eda<strong>de</strong>s, y en particular <strong>las</strong> mujeres.21. La participación en activida<strong>de</strong>s sociales, económicas, culturales, <strong>de</strong>portivas,recreativas y <strong>de</strong> voluntariado contribuye también a aumentar y mantenerel bienestar personal. Las organizaciones <strong>de</strong> personas <strong>de</strong> edad constituyenun medio importante <strong>de</strong> facilitar la participación mediante la realización<strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> promoción y el fomento <strong>de</strong> la interacción entre <strong>las</strong> generaciones.22. Objetivo 1: Reconocimiento <strong>de</strong> la contribución social, cultural, económicay política <strong>de</strong> <strong>las</strong> personas <strong>de</strong> edad.Medidasa) Asegurar el pleno goce <strong>de</strong> todos <strong>los</strong> <strong>de</strong>rechos <strong>humanos</strong> y liberta<strong>de</strong>s fundamentalespromoviendo la aplicación <strong>de</strong> <strong>los</strong> convenios y convenciones<strong>de</strong> <strong>de</strong>rechos <strong>humanos</strong> y otros instrumentos <strong>de</strong> <strong>de</strong>rechos <strong>humanos</strong>,particularmente en la lucha contra todas <strong>las</strong> formas <strong>de</strong> discriminación.b) Reconocer, alentar y apoyar la contribución <strong>de</strong> <strong>las</strong> personas <strong>de</strong> edad a lafamilia, la comunidad y la economía;c) Ofrecer oportunida<strong>de</strong>s, programas y apoyo para alentar a <strong>las</strong> personas<strong>de</strong> edad a participar o seguir participando en la vida cultural, económica,política y social y en el aprendizaje a lo largo <strong>de</strong> toda la vida;d) Proporcionar información y acceso para facilitar la participación <strong>de</strong> <strong>las</strong>personas <strong>de</strong> edad en grupos comunitarios intergeneracionales y <strong>de</strong> ayudamutua y brindar oportunida<strong>de</strong>s para la realización <strong>de</strong> todo su potencial;e) Crear un entorno que posibilite la prestación <strong>de</strong> servicios voluntariosen todas <strong>las</strong> eda<strong>de</strong>s, que incluya el reconocimiento público, y facilitarla participación <strong>de</strong> <strong>las</strong> personas <strong>de</strong> edad cuyo acceso a <strong>las</strong> ventajas <strong>de</strong><strong>de</strong>dicarse a activida<strong>de</strong>s voluntarias pue<strong>de</strong> ser limitado o nulo;f) Promover una comprensión más amplia <strong>de</strong> la función cultural, social yeconómica y <strong>de</strong> la constante contribución que hacen <strong>las</strong> personas <strong>de</strong>edad a la sociedad, incluida la <strong>de</strong>l trabajo no remunerado.g) Las personas <strong>de</strong> edad <strong>de</strong>ben recibir un trato justo y digno, in<strong>de</strong>pendientemente<strong>de</strong> la existencia <strong>de</strong> discapacidad u otras circunstancias, y servaloradas in<strong>de</strong>pendientemente <strong>de</strong> su contribución económica.h) Tener en cuenta <strong>las</strong> necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>las</strong> personas <strong>de</strong> edad y respetar el<strong>de</strong>recho a vivir dignamente en todas <strong>las</strong> etapas <strong>de</strong> la vida.

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