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Panorama actual de los derechos humanos de las - Comisión de ...

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238 COMISIÓN NACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOSdad para todas <strong>las</strong> eda<strong>de</strong>s. La solidaridad constituye también un requisitoprevio primordial <strong>de</strong> la cohesión social y es el fundamento tanto <strong>de</strong> la beneficenciapública estructurada como <strong>de</strong> <strong>los</strong> sistemas asistenciales no estructurados.Las cambiantes circunstancias <strong>de</strong>mográficas, sociales y económicasrequieren el ajuste <strong>de</strong> <strong>los</strong> sistemas <strong>de</strong> pensiones, <strong>de</strong> seguridad social, <strong>de</strong> saludy <strong>de</strong> atención a largo plazo a fin <strong>de</strong> sostener el crecimiento económico y el<strong>de</strong>sarrollo y garantizar el mantenimiento a<strong>de</strong>cuado y eficaz <strong>de</strong> <strong>los</strong> ingresos yla prestación <strong>de</strong> servicios.44. A nivel <strong>de</strong> la familia y la comunidad, <strong>los</strong> víncu<strong>los</strong> intergeneracionalespue<strong>de</strong>n ser valiosos para todos. Pese a la movilidad geográfica, y a otraspresiones <strong>de</strong> la vida contemporánea que pue<strong>de</strong>n mantener separadas a <strong>las</strong>personas, la gran mayoría <strong>de</strong> <strong>las</strong> personas <strong>de</strong> todas <strong>las</strong> culturas mantienenrelaciones estrechas con sus familiares durante toda la vida. Estas relacionesfuncionan en ambos sentidos, ya que <strong>las</strong> personas <strong>de</strong> edad suelen hacer contribucionesimportantes tanto <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el punto <strong>de</strong> vista financiero como —loque es <strong>de</strong>cisivo— en lo que respecta a la educación y cuidado <strong>de</strong> <strong>los</strong> nietos yotros miembros <strong>de</strong> la familia. Todos <strong>los</strong> sectores <strong>de</strong> la sociedad, incluidos <strong>los</strong>gobiernos, <strong>de</strong>ben procurar fortalecer esos lazos. Sin embargo, es importantereconocer que la vida junto a <strong>las</strong> generaciones más jóvenes no siempre es laopción preferida por <strong>las</strong> personas <strong>de</strong> edad ni la mejor opción para el<strong>los</strong>.45. Objetivo 1: Fortalecer la solidaridad mediante la equidad y la reciprocida<strong>de</strong>ntre <strong>las</strong> generaciones.Medidasa) Promover, mediante la educación pública, la comprensión <strong>de</strong>l envejecimientocomo una cuestión que interesa a toda la sociedad;b) Consi<strong>de</strong>rar la posibilidad <strong>de</strong> revisar <strong>las</strong> políticas existentes para garantizarque promuevan la solidaridad entre <strong>las</strong> generaciones y fomenten<strong>de</strong> este modo la cohesión social;c) Elaborar iniciativas dirigidas a promover un intercambio productivo ymutuo entre <strong>las</strong> generaciones, concentrado en <strong>las</strong> personas <strong>de</strong> edad comoun recurso <strong>de</strong> la sociedad;d) Maximizar <strong>las</strong> oportunida<strong>de</strong>s para mantener y mejorar <strong>las</strong> relacionesintergeneracionales en <strong>las</strong> comunida<strong>de</strong>s locales, entre otras cosas, facilitandola celebración <strong>de</strong> reuniones para todos <strong>los</strong> grupos <strong>de</strong> eda<strong>de</strong>s yevitando la segregación generacional;

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