Panorama actual de los derechos humanos de las - Comisión de ...

40 COMISIÓN NACIONAL DE LOS DERECHOS HUMANOSportantes avances. Del informe “Aprender a Ser” surgió un vigoroso movimientoque dio origen a la existencia de instituciones destinadas a las personasmayores, entre ellas, las Universidades de la Tercera Edad y las UniversidadesAbiertas promovidas por la UNESCO, las cuales tienen significativapresencia en los países iberoamericanos.La idea de creación de estas instituciones tuvo como punto de partida la iniciativade Pierre Vallas, en la Universidad de Toulouse, Francia, en el año 1972. Asu impresionante impacto y multiplicación, tanto en Francia como en diversospaíses, se sumó la creación, en 1975, de la Asociación Internacional de Universidadesde la Tercera Edad. 25Mejor conocidas como UNI 3, 26 tienen como objetivo desarrollar programasenfocados a enfrentar, de manera especial, el problema del desarrollocultural, técnico, manual, idiomático y de mantenimiento físico, incluyendootros talleres que propicien la superación de las personas de la tercera edad,así como fortalecer las acciones encaminadas a la convivencia, la amistad, elcrecer como individuos, la autoestima y todo aquello que tienda a mejorar lacalidad de vida y a desarrollar potenciales dormidos. Existen UNI 3 en Uruguay,Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Paraguay, Venezuela, Perú, Panamá yMéxico.En 1998 se creó en Jalisco la primera Universidad para la Tercera Edad-UNI 3. Un año después se discutieron, en el marco del VI Encuentro Latinoamericanode Universidades Abiertas UNI 3, que tuvo lugar en Guadalajara,Jalisco, del 23 al 27 de agosto de 1999, donde se presentaron interesantesideas sobre la educación para adultos. Además, otro acto similar fue organizadopor la Red de Universidades Abiertas R. U. A., el DIF Jalisco y el SindicatoNacional de Trabajadores de la Educación, con el nombre de IV Encuentro dela Red Americana de Universidades Abiertas UNI 3.Una experiencia semejante fue la que se llevó a cabo por UNI 3 Brasil, quese remonta a 1990, con el Centro Regional de Estudios y Actividades para laTercera Edad (Creati). Este centro regional de la Universidad de Paso Fundotiene un programa que trabaja las modalidades de capacitación de recursoshumanos, en cursos regionalizados de prácticas sociales en la tercera edad y25Idem.26En palabras de Félix Adam, educador venezolano, “UNI 3 será un paradigma paraAmérica”, donde el 3 son las tres edades de la vida: la niñez, la juventud y la adultez. Idem.