El talento humano factor clave para la sustentabilidad e innovación de las organizaciones
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UABC<br />
Fuente: <strong>El</strong>aboración propia<br />
Instrumento <strong>de</strong> medición<br />
<strong>El</strong> instrumento <strong>de</strong> medición propuesto se tomó <strong>de</strong>l test <strong>para</strong> medir el perfil<br />
empren<strong>de</strong>dor, directamente <strong>de</strong>l sitio oficial <strong>de</strong> <strong>la</strong> confe<strong>de</strong>ración españo<strong>la</strong> <strong>de</strong> jóvenes<br />
empresarios: http://www.ajeimpulsa.es/formu<strong>la</strong>rio/test_evaluacion<br />
RESULTADO<br />
Estadísticos <strong>de</strong>scriptivos por género <strong>de</strong>l sujeto <strong>de</strong> estudio<br />
Para i<strong>de</strong>ntificar <strong>la</strong> c<strong>la</strong>sificación <strong>de</strong>l género se codificó como 1=Masculino, 2=Femenino y<br />
3=No contestó.<br />
Tab<strong>la</strong> 3. Género <strong>de</strong>l sujeto <strong>de</strong> estudio<br />
Género Frecuencia Porcentaje (%)<br />
Masculino 40 64.5<br />
Femenino 22 35.5<br />
Total 62 100<br />
Fuente: <strong>El</strong>aboración propia con apoyo <strong>de</strong> SPSS v17<br />
Como se observa en <strong>la</strong> Tab<strong>la</strong> 3, existe una diferencia consi<strong>de</strong>rable a favor <strong>de</strong>l género<br />
masculino <strong>de</strong> los participantes en este estudio, correspondiendo un 64.5% <strong>de</strong>l total <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> muestra.<br />
Estadísticos <strong>de</strong>scriptivos por programa educativo <strong>de</strong>l sujeto <strong>de</strong> estudio<br />
Para i<strong>de</strong>ntificar <strong>la</strong> c<strong>la</strong>sificación <strong>de</strong>l programa educativo se codificó como<br />
1=Bioingeniería, 2=Ing. Mecatrónica, 3=Ing. Industrial.<br />
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