“Zoals een goed ambtenaar betaamt” Liber Amicorum - CAOP
“Zoals een goed ambtenaar betaamt” Liber Amicorum - CAOP
“Zoals een goed ambtenaar betaamt” Liber Amicorum - CAOP
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
van start ging moest ieder<strong>een</strong> zich, in de eigen rol en dus ook nog<br />
steeds met de eigen belangen, zoveel mogelijk proberen te richten<br />
naar en te spiegelen aan dat voorbeeld. Tot verrassing van alle<br />
deelnemers bleek keer op keer dat men het eigenlijk over de zaak<br />
zelf veel meer met elkaar <strong>een</strong>s was, dan tevoren het geval leek. Natuurlijk<br />
bleven er problemen die moesten worden opgelost, maar<br />
de basis voor zo’n oplossing was niet meer all<strong>een</strong> het eigen belang<br />
en de noodzaak om eruit te komen, maar <strong>een</strong> gem<strong>een</strong>schappelijke<br />
overtuiging omtrent het <strong>goed</strong>e; en de weg naar <strong>een</strong> oplossing werd<br />
niet all<strong>een</strong> maar gezocht in formele procedures, maar ook in <strong>een</strong><br />
inhoudelijk debat.<br />
Ook in de typische dilemma’s en andere conflictsituaties waarin<br />
de <strong>ambtenaar</strong> verzeild kan raken (loyaliteitsconflicten, fraude,<br />
schending van privacy, omkoping, enzovoort) kan het helpen om<br />
zich bewust te worden van de eigen voorbeeldfiguren en die uitdrukkelijk<br />
als oriëntatie te gebruiken. En voor de morele cultuur<br />
van het ambtelijk apparaat is het van belang, niet all<strong>een</strong> de schendingen<br />
van de regels aan de kaak te stellen, maar ook voorbeeldig<br />
handelen in het licht te plaatsen.<br />
Midden<br />
Wat je in <strong>een</strong> rollenspel kunt oefenen, kun je ook leren door je achteraf<br />
<strong>een</strong>s af te vragen hoe je je zou hebben opgesteld, wanneer je<br />
de ‘voorbeeldmethode’ zou hebben gehanteerd. Zowel het spel als<br />
de reflectie achteraf geven de mogelijkheid om in <strong>een</strong> rustiger en<br />
vrijere omgeving uit te proberen wat in de drukte van de dagelijkse<br />
realiteit pas zal lukken als er voldoende geoefend is. Een dergelijke<br />
ruimte van reflectie is ook nodig voor de volgende oefening.<br />
De deugd is volgens de theorie van de deugdethiek altijd <strong>een</strong> midden<br />
tussen extremen. Nemen we het standaardvoorbeeld van de<br />
moed of de dapperheid. Inzake ons verlangen naar veiligheid en<br />
onze angst voor gevaar, kunnen we gemakkelijk twee extremen<br />
formuleren: iemand kan te weinig angst hebben en te weinig gericht<br />
zijn op veiligheid. Zo iemand zal het niet <strong>een</strong>s opmerken als<br />
er gevaar dreigt, of hij zal het gevaar all<strong>een</strong> maar ervaren als <strong>een</strong><br />
uitdaging en zich er gemakkelijk instorten. We noemen zo iemand<br />
roekeloos. Aan het andere uiterste staat degene die te veel angst<br />
heeft voor het gevaar en te veel gehecht is aan zijn eigen veiligheid.<br />
Hij zal gevaar vrezen waar het nog niet <strong>een</strong>s dreigt en wegrennen<br />
87