Concernverslag 2006 - Gemeente Zoetermeer
Concernverslag 2006 - Gemeente Zoetermeer
Concernverslag 2006 - Gemeente Zoetermeer
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Programma 4 Onderwijs<br />
beleidsplan<br />
Onderwijsachterstandenbeleid <strong>2006</strong>-<br />
2010;<br />
2. De ontwikkeling van het beleid voor de<br />
Voor- en Vroegschoolse Educatie<br />
(VVE) krijgt vanaf 1 augustus met<br />
name gestalte door het verder<br />
uitbreiden van het bereik van de<br />
doelgroepleerlingen en het verbeteren<br />
van de resultaten van deze kinderen;<br />
3. Bij het taalbeleid wordt gestreefd naar<br />
het handhaven van minimaal één NT-2<br />
(Nederlands als tweede taal)<br />
opvangklas in het voortgezet onderwijs<br />
en wordt verwacht, dat een integraal<br />
taalbeleid in het voortgezet onderwijs<br />
wordt geïmplementeerd;<br />
4. Evaluatie en advies inzake de pilot<br />
schakelklassen;<br />
5. Er is specifieke aandacht voor kinderen<br />
en hun ouders door het<br />
schoolmaatschappelijk werk en de<br />
zorgadviesteams;<br />
6. Een eerste rapportage op basis van<br />
een beperkte lokale<br />
onderwijsachterstandenmonitor wordt<br />
geleverd<br />
Ad 2<br />
Ad 3 t/m 5<br />
Ad 6<br />
raad heeft echter pas plaatsgevonden in februari 2007<br />
vanwege de late publicatie in oktober <strong>2006</strong> van de<br />
Algemene Maatregel van Bestuur, waarin de<br />
verantwoordelijkheden en regelgeving voor gemeenten<br />
zijn vastgelegd.<br />
De VVE-activiteiten zijn uitgevoerd. Het doel, in <strong>2006</strong><br />
een bereik van 400 kinderen is ruimschoots gehaald,<br />
het bereik in <strong>2006</strong> was 553. Dat is vooral omdat het<br />
bereik onder 4- en 5-jarigen hoog is door uitbreiding van<br />
deelnemende scholen. Met name bij de kleuters is<br />
geconstateerd, dat de resultaten vooruit zijn gegaan.<br />
De vermelde activiteiten zijn uitgevoerd.<br />
Het verzamelen van de gegevens heeft meer tijd in<br />
beslag genomen dan verwacht. Daarom is besloten tot<br />
uitstel van de rapportage tot het najaar van <strong>2006</strong> zodat<br />
de gehele GOA-periode 2002-<strong>2006</strong> opgenomen kan<br />
worden in de rapportage. De eerste rapportage is in het<br />
najaar <strong>2006</strong> vastgesteld. Er heeft geen evaluatie<br />
plaatsgevonden; wel zijn er evaluatieve opmerkingen<br />
opgenomen in de rapportage. De evaluatie maakt<br />
onderdeel uit van het proces samenvoegen onderwijsen<br />
jeugdmonitor. Beide rapportages zijn aan de raad<br />
gestuurd.<br />
C. Minder schoolverzuim en voortijdig schoolverlaten<br />
Wat zouden we doen?<br />
Activiteiten<br />
1. Het project Jongerenaanpak<br />
<strong>Zoetermeer</strong> wordt ingebed in de<br />
gemeentelijke organisatie door het<br />
verbeteren en concretiseren van de<br />
sluitende aanpak op het gebied van<br />
scholing en arbeid en zorg voor<br />
jongeren tussen 16 en 23 jaar oud. Het<br />
uitgangspunt hierbij is: startkwalificatie<br />
gaat boven werk en werk boven<br />
inkomen;<br />
2. Versterking van de aanpak van de<br />
jeugdwerkloosheid met een sluitende<br />
ketenaanpak van onderwijs, werk,<br />
inkomen (werk/stage/baan) en zorg;<br />
3. De samenwerking in een netwerk<br />
(jongerenteam/jongerenloket) dient<br />
verder uitgebouwd worden ten<br />
behoeve van het begeleiden van<br />
jongeren richting onderwijs, werk en<br />
zorg of een combinatie daarvan;<br />
4. Implementatie van het<br />
registratiesysteem voor de uitvoering<br />
van de Leerplichtwet en de Regionale<br />
Meld- en Coördinatiefunctie (RMC);<br />
5. Instandhouden van een buitenschools<br />
zorgnetwerk voor 12 tot 23-jarigen,<br />
waar niet-schoolgaande jongeren met<br />
complexe problemen adequaat worden<br />
Wat hebben we gedaan?<br />
Toelichting<br />
Ad 1 t/m 3 De interne samenwerking en de samenwerking met de<br />
ketenpartners is gerealiseerd (Jongerenteam). De<br />
werkprocessen zijn vastgesteld en de instrumenten zijn<br />
zoveel mogelijk voor de hele doelgroep toegankelijk<br />
gemaakt. Er zijn voldoende werktrajecten (in aantallen);<br />
gezamenlijk wordt gekeken welk soort traject nog<br />
ontbreekt om een aanbod op maat te kunnen bieden.<br />
Knelpunten worden gezamenlijk besproken en<br />
aangepakt. Met betrokken partners zijn voorstellen<br />
uitgewerkt voor de completering van het Jongerenloket.<br />
Ad 4<br />
Ad 5<br />
Ad 6<br />
De implementatie van het registratiesysteem is wegens<br />
technische problemen uitgesteld.<br />
Het <strong>Zoetermeer</strong>s Zorgnetwerk voor niet schoolgaande<br />
kinderen (ZZoN) is geëvalueerd in een bijeenkomst in<br />
september <strong>2006</strong>. Conclusie is dat de aanmeldingen voor<br />
het ZZoN en de invoer in het Jongeren Informatie<br />
Systeem (JIS) vooralsnog achterblijven bij de<br />
verwachtingen. Een en ander heeft te maken met<br />
onduidelijkheid over de doelgroep en de administratieve<br />
last die de registratie met zich meebrengt.<br />
In de periode maart - augustus <strong>2006</strong> zijn vijftien<br />
<strong>Concernverslag</strong> <strong>2006</strong> 52