26.07.2014 Views

Concernverslag 2006 - Gemeente Zoetermeer

Concernverslag 2006 - Gemeente Zoetermeer

Concernverslag 2006 - Gemeente Zoetermeer

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Programma 4 Onderwijs<br />

beleidsplan<br />

Onderwijsachterstandenbeleid <strong>2006</strong>-<br />

2010;<br />

2. De ontwikkeling van het beleid voor de<br />

Voor- en Vroegschoolse Educatie<br />

(VVE) krijgt vanaf 1 augustus met<br />

name gestalte door het verder<br />

uitbreiden van het bereik van de<br />

doelgroepleerlingen en het verbeteren<br />

van de resultaten van deze kinderen;<br />

3. Bij het taalbeleid wordt gestreefd naar<br />

het handhaven van minimaal één NT-2<br />

(Nederlands als tweede taal)<br />

opvangklas in het voortgezet onderwijs<br />

en wordt verwacht, dat een integraal<br />

taalbeleid in het voortgezet onderwijs<br />

wordt geïmplementeerd;<br />

4. Evaluatie en advies inzake de pilot<br />

schakelklassen;<br />

5. Er is specifieke aandacht voor kinderen<br />

en hun ouders door het<br />

schoolmaatschappelijk werk en de<br />

zorgadviesteams;<br />

6. Een eerste rapportage op basis van<br />

een beperkte lokale<br />

onderwijsachterstandenmonitor wordt<br />

geleverd<br />

Ad 2<br />

Ad 3 t/m 5<br />

Ad 6<br />

raad heeft echter pas plaatsgevonden in februari 2007<br />

vanwege de late publicatie in oktober <strong>2006</strong> van de<br />

Algemene Maatregel van Bestuur, waarin de<br />

verantwoordelijkheden en regelgeving voor gemeenten<br />

zijn vastgelegd.<br />

De VVE-activiteiten zijn uitgevoerd. Het doel, in <strong>2006</strong><br />

een bereik van 400 kinderen is ruimschoots gehaald,<br />

het bereik in <strong>2006</strong> was 553. Dat is vooral omdat het<br />

bereik onder 4- en 5-jarigen hoog is door uitbreiding van<br />

deelnemende scholen. Met name bij de kleuters is<br />

geconstateerd, dat de resultaten vooruit zijn gegaan.<br />

De vermelde activiteiten zijn uitgevoerd.<br />

Het verzamelen van de gegevens heeft meer tijd in<br />

beslag genomen dan verwacht. Daarom is besloten tot<br />

uitstel van de rapportage tot het najaar van <strong>2006</strong> zodat<br />

de gehele GOA-periode 2002-<strong>2006</strong> opgenomen kan<br />

worden in de rapportage. De eerste rapportage is in het<br />

najaar <strong>2006</strong> vastgesteld. Er heeft geen evaluatie<br />

plaatsgevonden; wel zijn er evaluatieve opmerkingen<br />

opgenomen in de rapportage. De evaluatie maakt<br />

onderdeel uit van het proces samenvoegen onderwijsen<br />

jeugdmonitor. Beide rapportages zijn aan de raad<br />

gestuurd.<br />

C. Minder schoolverzuim en voortijdig schoolverlaten<br />

Wat zouden we doen?<br />

Activiteiten<br />

1. Het project Jongerenaanpak<br />

<strong>Zoetermeer</strong> wordt ingebed in de<br />

gemeentelijke organisatie door het<br />

verbeteren en concretiseren van de<br />

sluitende aanpak op het gebied van<br />

scholing en arbeid en zorg voor<br />

jongeren tussen 16 en 23 jaar oud. Het<br />

uitgangspunt hierbij is: startkwalificatie<br />

gaat boven werk en werk boven<br />

inkomen;<br />

2. Versterking van de aanpak van de<br />

jeugdwerkloosheid met een sluitende<br />

ketenaanpak van onderwijs, werk,<br />

inkomen (werk/stage/baan) en zorg;<br />

3. De samenwerking in een netwerk<br />

(jongerenteam/jongerenloket) dient<br />

verder uitgebouwd worden ten<br />

behoeve van het begeleiden van<br />

jongeren richting onderwijs, werk en<br />

zorg of een combinatie daarvan;<br />

4. Implementatie van het<br />

registratiesysteem voor de uitvoering<br />

van de Leerplichtwet en de Regionale<br />

Meld- en Coördinatiefunctie (RMC);<br />

5. Instandhouden van een buitenschools<br />

zorgnetwerk voor 12 tot 23-jarigen,<br />

waar niet-schoolgaande jongeren met<br />

complexe problemen adequaat worden<br />

Wat hebben we gedaan?<br />

Toelichting<br />

Ad 1 t/m 3 De interne samenwerking en de samenwerking met de<br />

ketenpartners is gerealiseerd (Jongerenteam). De<br />

werkprocessen zijn vastgesteld en de instrumenten zijn<br />

zoveel mogelijk voor de hele doelgroep toegankelijk<br />

gemaakt. Er zijn voldoende werktrajecten (in aantallen);<br />

gezamenlijk wordt gekeken welk soort traject nog<br />

ontbreekt om een aanbod op maat te kunnen bieden.<br />

Knelpunten worden gezamenlijk besproken en<br />

aangepakt. Met betrokken partners zijn voorstellen<br />

uitgewerkt voor de completering van het Jongerenloket.<br />

Ad 4<br />

Ad 5<br />

Ad 6<br />

De implementatie van het registratiesysteem is wegens<br />

technische problemen uitgesteld.<br />

Het <strong>Zoetermeer</strong>s Zorgnetwerk voor niet schoolgaande<br />

kinderen (ZZoN) is geëvalueerd in een bijeenkomst in<br />

september <strong>2006</strong>. Conclusie is dat de aanmeldingen voor<br />

het ZZoN en de invoer in het Jongeren Informatie<br />

Systeem (JIS) vooralsnog achterblijven bij de<br />

verwachtingen. Een en ander heeft te maken met<br />

onduidelijkheid over de doelgroep en de administratieve<br />

last die de registratie met zich meebrengt.<br />

In de periode maart - augustus <strong>2006</strong> zijn vijftien<br />

<strong>Concernverslag</strong> <strong>2006</strong> 52

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!