26.07.2014 Views

Concernverslag 2006 - Gemeente Zoetermeer

Concernverslag 2006 - Gemeente Zoetermeer

Concernverslag 2006 - Gemeente Zoetermeer

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Programma 4 Onderwijs<br />

bestaande scholenclusters voor<br />

basisonderwijs aan het Kerkenbos<br />

aangepast en gerenoveerd;<br />

6. In het kader van de uitwerking van het<br />

Integraal Huisvestingsplan Voortgezet<br />

Onderwijs (IHP-VO) is begonnen met<br />

de planvorming voor de verplaatsing<br />

van de afdelingen VWO/HAVO/VMBO-<br />

T naar de wijk Rokkeveen. In 2007<br />

moet deze nieuwe huisvesting voltooid<br />

zijn;<br />

7. Onderzocht wordt of een geïntegreerde<br />

huisvesting van de ICT-opleidingen<br />

van het HBO en het MBO in het<br />

Stadshart mogelijk is<br />

Ad 6<br />

Ad 7<br />

scholenclusters bevindt zich in de uitvoeringsfase.<br />

De eerste paal voor dit complex (Picasso Lyceum) aan<br />

de Paletsingel is geslagen. Oplevering wordt thans<br />

voorzien eind 2007.<br />

In september 2005 is de Academie voor ICT en Media<br />

<strong>Zoetermeer</strong> verhuisd naar Bredewater 24. Hier is een<br />

gezamenlijke huisvesting gerealiseerd met de ictopleidingen<br />

van het ID-College en de studentenincubator<br />

Enter-PriZe. Deze gezamenlijke huisvesting heeft al in<br />

<strong>2006</strong> geleid tot samenwerking in een aantal projecten<br />

(ICT-Continué, Top-IT, gezamenlijke onderwijsprojecten).<br />

Het onderzoek naar een geïntegreerde huisvesting in het<br />

Stadshart loopt nog. De planvorming hieromtrent zal<br />

naar verwachting eind 2007 zijn afgerond.<br />

In <strong>2006</strong> is begonnen met de verbreding van het hboonderwijsaanbod.<br />

In samenwerking met de gemeente<br />

wordt een nieuwe studierichting Information Security<br />

voorbereid. Tenslotte heeft de Academie voor ICT &<br />

Media <strong>Zoetermeer</strong> inmiddels al de nodige contacten<br />

gelegd met het buitenland zoals met Nitra, Jinotega,<br />

China en Japan.<br />

F. De kwaliteit van het onderwijs bevorderen door betere inzet en gebruik van ICT in het onderwijs<br />

Wat zouden we doen?<br />

Activiteiten<br />

1. In het kader van het project ICTonderwijs<br />

en conform de speerpunten<br />

uit de notitie Visie en strategische<br />

planning ICT-Onderwijs zijn acht van<br />

de twaalf speerpunten uitgevoerd of in<br />

uitvoering;<br />

2. Via het project Gigameer wordt<br />

breedband aan het onderwijs<br />

aangeboden;<br />

3. Het Servicepunt ICT-onderwijs begint<br />

volgend jaar vanuit een nieuw opgezet<br />

ICT-Service Centrum Onderwijs bij de<br />

schoolbegeleidingsdienst<br />

OnderwijsAdvies;<br />

4. Het servicepunt heeft een ‘EHBOfunctie’<br />

voor het technisch beheer in<br />

het primair onderwijs;<br />

5. Onderzoek wordt gedaan naar<br />

bundeling van de beheersdiensten in<br />

het primair onderwijs<br />

Wat hebben we gedaan?<br />

Toelichting<br />

Ad 1 De acht speerpunten zijn uitgevoerd, dan wel in<br />

uitvoering.<br />

Ad 2<br />

Ad 3<br />

Ad 4<br />

Ad 5<br />

Bij het primair onderwijs is gekozen voor het gratis<br />

aanbod van KPN. Bij het voortgezet onderwijs is<br />

Gigameer (glasvezel) aangeboden.<br />

Het Servicepunt ICT-onderwijs, aangeduid als SIZO<br />

Centre, is op 15 juni <strong>2006</strong> geopend en in het afgelopen<br />

half jaar zijn er al een groot aantal opleidingen in dit<br />

SIZO Centre gegeven.<br />

De “EHBO”- functie is niet gerealiseerd in <strong>2006</strong>, maar is<br />

voorzien voor 2007. Vooralsnog is veel aandacht<br />

besteed aan de te verzorgen opleidingen in het SIZO<br />

Centre.<br />

Het onderzoek naar de bundeling van de<br />

beheersdiensten is gerealiseerd. De bovenschoolse<br />

directies van de drie geledingen hebben echter elk voor<br />

een eigen beheersorganisatie gekozen.<br />

<strong>Concernverslag</strong> <strong>2006</strong> 54

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!